14.《秋天》教学课件.pptVIP

给下列加横线的字注音 丁丁 ( ) 栖息（ ） 背篓（ ） 肥硕（ ） 乌桕（ ） 满载（ ） 归泊（ ） 梦寐（ ） 寥阔（ ） 枯涸（ ） 清冽（ ） 青鳊鱼（ ） 撒（ ）网 读准字音、读准节奏 把握语速、读出情感 朗读要求： 1、正确划分节奏。 2、注意语气、语速、语调和重音。 3、揣摩文章的感情。 1、从诗中的哪些地方可以看出来这是一首描写乡村秋景的诗 ？ 2、诗中描绘了几幅图画？分析并给他们取个名字？ 3、诗歌抒发了作者怎样的思想感情？ 5、“秋天梦寐在牧羊女的 眼里”中的“梦寐”是什么意思？ 作者用它要表达或者预示什么呢？ 三幅图 1.农家丰收图 作业 1、完成歌词改写。 2、收集有关秋天的诗词，写在积累本上 秋天的天气特征 乡村特色的词句 1、第一节诗中哪些词写出了丰收的景象？ 2、第一节诗从哪些感官来描写这幅秋景的呢？ “饱食过稻香的镰刀” “肥硕的瓜果” 拟人 听觉：伐木声“丁丁” 嗅觉：稻香 视觉：露珠 瓜果 幽谷 镰刀 背篓 竹篱 3、第一节诗的结尾，诗人用“栖息”这个词 是否准确？ 露珠震落了，树木砍下了，稻谷收割了，瓜果收获了。这时候的秋天如果