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- 2017-11-20 发布于河北
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湖北省通山县杨芳中学九年级语文上册《第23课 隆中对》练习题1
一、课内阅读
阅读下面的文段,回答之后的问题。
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。若跨有荆、益,____其岩阻,西____诸戎,南___夷越,外____孙权,内____政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
1.为文中加点的字注音。
①胄() ②戎( ) ③箪( )
2.我国古代对少数民族有不同的称呼,文中出现了两处。请指出来并解释。
①____: ②____:
3.依次填入句中空白处的词语正确的一项是( )
A.保 抚 和 争锋 修 B.保 和 抚 结好 修
C.守 和 抚结好 修 D.守 抚 和 争锋 修
4.对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是( )
A.将军亲自率领着益州的老百姓向秦川出发。
B.您身先士卒,率领着益州的军队从秦川出发。
C.您亲自率领益州的民众从秦川出发。
D.您亲自率领益州的军队向秦川出兵。
5.“将军身率益州之众出于秦川”中“身”的意思是______,本文中有一个与它同义的词是________。
6.根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。
①礼贤下土,收罗人才; ②安抚边境各民族
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