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四有师德师风心得
四有?师德?师风?心得?体会?范文?
?四有?师德?师风?心得?体会?范文?的相?关资?料,?希望?对大?家有?用。?
四?有师?德师?风心?得体?会范?文1?
?爱学?生,?学生?是老?师工?作的?对象?,不?爱,?如何?全心?投入?,如?何有?效教?育??一个?好老?师眼?中的?学生?是一?个人?、一?个和?自己?人格?平等?的人?。这?可以?说是?最基?本的?要求?了。? 好?老师?不会?贬低?学生?、辱?骂学?生。?我曾?经在?毕业?实习?的学?校里?遇见?过这?样的?老师?,她?指着?学生?的脑?门说?: ?你这?个猪?头,?这么?笨,?才考?了这?么一?点分?,你?爸爸?很有? 钱?,可?是有?什么?用,?你实?在连?猪都?不如? 我?很惊?讶,?为人?师者?,怎?么可?以这?样出?言不?逊,?后来?我明?白了?,她?压根?不爱?她的?学生?,她?也许?只是?盯着?学生?的考?分,?凭 ?此来?评价?学生?、来?决定?要不?要对?他好?一点?。爱?学生?,是?充分?尊重?学生?,更?是真?正关?心学?生的?感受?、学?生的?发展?。在?为人?处世?原则?中有?一条? 将?心比?心 ?,我?觉得?在师? 生?交往?中,?这一?条很?重要?。时?刻想?着 ?如果?我是?他,?我会?怎样? ,?从学?生的?角度?出发?去思?考问?题,?我们?可以?更加?了解?学生?,可?以更?少伤?害学?生。?我曾?在公?共汽?车上?
?听 ?见一?位老?师说?: ?我今?天后?悔死?了,?我不?该这?样对?他说?话,?如果?我的?老师?也这?么说?,我?也肯?定会?难过?的 ?我断?定这?个年?轻的?老师?会成?为一?个好?老师?,就?凭她?的这? 一?句充?满懊?悔的?话。?我们?要去?了解?学生?,有?时我?发现?很多?学生?时代?的想?法已?经淡?忘了?,我?和学?生之?间的?距离?也在?增大?,我?觉得?很慌?。于?是,?我愿?意花?时间?去和?他们?交 ?谈、?和他?们玩?,有?空时?读一?些有?关的?书,?我希?望我?能知?道更?多他?们的?想法?,我?也相?信这?样,?我的?教育?会更?有效?率。?关心?学生?的发?展,?就是?关心?我们?的教?育会?给他?的未? 来?带去?些什?么。?
?我总?希望?我给?他们?的是?积极?的、?有用?的东?西。?也许?最直?接的?是我?传授?的知?识,?但是?这远?远不?够,?我觉?得一?个好?老师?最重?要的?是教?给 ?学生?三样?东西?:开?发自?己能?力的?本领?、相?信自?己能?力的?信心?和为?人处?世的?原则?。第?一条?,是?一种?方法?,它?和知?识是?有区?别的?,我?认为?成功?的教?学应?该强?调激?发学?生兴? 趣?、促?使学?生思?考、?教会?学生?方法?,一?个热?爱探?索知?识,?会探?索知?识的?孩子?的将?来才?是快?乐和?前途?无量?的。?第二?条,?是自?信,?老师?首先?要自?信起?来才?能感?染学?生,?另 ?外,?老师?的赏?和鼓?励往?往是?学生?自信?的动?力。?我相?信鼓?励比?惩罚?更加?有效?,去?用心?发现?每个?学生?的闪?光点?,然?后毫?不吝?啬地?告诉?他,?这也?许会?影响?一个?学生?的一?生 ?呢 ?第三?条,?为人?处世?的原?则,?首先?教师?自己?的为?人处?世是?学生?模仿?的依?据之?一,?所以?教师?应该?会 ?做人? ,?充满?善和?德的?为人?会给?学生?一个?很好?的榜?样。?另外?学生? 在?成长?中,?会有?懵懂?的时?候,?老师?就应?该及?时给?予指?点,?引领?他们?走过?这一?段青?春迷?惘期?。
? 说?了这?么多?,我?觉得?都是?对我?自己?的要?求,?我想?做一?个好?老师?,于?是我?也是?决心?做到?以上?说的?那么?多的?。我?相信?这不?是一?件轻?而易?举的?事,?也许?在其?中我?会遇?到矛?盾和?冲突?,但?是我?想我?会坚?定我?的信?念,?在教?师生?涯中?不断?成长?,做?一个?好老?师 ?
?四有?师德?师风?心得?体会?范文?2
? 通?过学?习习?的 ?做一?名 ?四有? 好?老师? ,?使我?更加?坚定?理想?信念?,坚?守道?德情?操;?今后?仍需?不断?扎实?学识?,以?仁爱?之心?,积?极争?做社?会认?可、?学生?喜欢?和敬?佩的?好老?师 ?年龄?大不?是问?题,?放纵?自己?才是?真正?的问?题,?如果?我们?用高?度的?责任?心严?格要?求,?以身?作则?,清?正廉?洁,?踏踏?实实?干事?,清?清白?白做?人,?良好?的形?象将?不树?自立?。
? ? ?一、?提高?学习?能力?,增?强自?身素?质。?
?在日?常工?
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