国培计划综合实践活动心得.docVIP

国培?计划?综合?实践?活动?心得?体会? ?国培?计划?综合?实践?活动?心得?体会? ?20?17?年8?月5?日，? 国?培计?划 ?远程?培训?项目?正式?启动?随着?启动?仪式?的开?始，?我也?随之?开始?了为?期八?天的?小学?语文? 国?培计?划 ?农远?教育?培训?。我?深深?感到?，八?天的?学习?让我?在思?想上?有了?质的?飞跃?，收?获多?多，?感慨?多多?。 ? 本?次培?训为?我们?设计?了灵?活多?样的?培训?方式?，使?我们?农村?教师?有幸?聆听?了专?家对?我们?的理?论指?导。?专题?一听?取了?韦钰?、李?吉林?、王?珠珠?三位?专家?讲座?。其?中李?吉林?教授?的 ?情境?教育?特质?及其?独特?优势? 让?我懂?得了?要以? 情? 为?纽带?，让?情感?走进?课堂?，给?儿童?宽阔?的思?维空?间，?教师?要为?学生?创设?良好?的学?习环?境。? 之?后柳?琏教?授为?我们?教授?了《? 多?认少?写 ?背景?下的?教学?》。?使我?认识?到了? 多?认少?写 ?的好?处，?传统?的 ?四会? 方?法使?学生?知识?量有?限，?给学?生的?发展?造成?了一?定的?困难?。 ?多认?少写? 对?于学?生开?阔视?野，?开发?智力?都有?不可?估量?的作?用。? 王?崧舟?老师?的《?阅读?教学?要用?好教?材 ?》让?我懂?得了?在教?学中?要把?握文?本的?价值?取向?，发?掘文?本的?语言?因素?，立?足文?本进?行适?度拓?展。?王燕?骅老?师的?《阅?读教?学要?促进?学生?发展?》使?我明?白了?阅读?教学?要以?学生?为本?。教?师要?引导?学生?提出?问题?，产?生主?动阅?读的?愿望?。要?培养?学生?提问?的意?识，?引领?学生?学会?提问?。要?珍惜?学生?提出?的 ?真问?题 ?，引?导学?生比?较、?筛选?，提?高问?题的?质量?，并?启发?学生?自己?解决?问题?。 ?在今?后教?学中?，我?让尽?可能?多的?孩子?动起?来，?进入?阅读?情境?，从?中学?习知?识、?技能?和方?法，?并且?感受?到阅?读的?快乐?。张?化万?老师?的《?让学?生快?乐有?效的?习作?》为?我们?的作?文教?学指?明了?方向?，我?想听?了张?老师?的作?文课?，我?今后?的作?文课?也不?会再?是枯?燥无?味的?了，?而是?会让?孩子?们在?快乐?中习?作。?本次?培训?我最?关注?的是?沈大?安老?师的?《农?村小?学怎?样开?展语?文综?合性?学习?》，?因为?作为?一名?农村?教师?，怎?样开?展语?文综?合性?学习?一直?是困?扰我?的问?题。?农村?学生?知识?面窄?，教?学资?源匮?乏，?有的?时候?干脆?把综?合性?学习?当做?阅读?课或?习作?课来?教。?听了?沈老?师的?课我?才知?道怎?样挖?掘本?土资?源和?用好?教材?资源?来开?展综?合实?践活?动。? ?在我?们培?训的?每一?天都?可以?聆听?到教?育专?家的?报告?，听?取不?同类?型的?讲座?，每?一天?都能?感受?到思?想火?花的?碰撞?。几?天的?培训?，我?从中?学到?了很?多，?不仅?拓宽?了我?的视?野，?还丰?富了?我的?实践?经验?，更?让我?的思?想得?到了?升华?，使?我对?教育?有了?更新?的认?识，?更加?热衷?于教?育事?业。?今后?，我?会更?加努?力学?习，?为农?村的?教育?事业?贡献?自己?的一?份力?量。? ?同时?，使?我的?专业?理论?基础?得到?加强?，从?特级?教师?的教?学视?频中?深受?启发?。 ? 没?有理?论支?撑的?研修?是没?有根?基的?。脱?离了?理论?学习?，我?们的?教学?研究?活动?是肤?浅的?，是?飘浮?的。?专家?们从?小学?语文?课堂?教学?的几?个重?要环?节结?合新?课程?标准?进行?专题?讲解?，使?我们?农村?一线?教师?进一?步树?立小?学语?文教?学的?整体?观念?、全?局意?识得?到加?强。?即将?改变?我们?以前?孤立?地进?行教?学的?现象?和模?式。?今后?必须?加强?识字?教学?、阅?读教?学、?作文?教学?、口?语交?际教?学和?综合?性学?习的?教学?与研?究。?这五?个版?块的?知识?是紧?密联?系的?，相?互依?存，?相互?促进?的。?我们?通过?学习?，掌?握了?很具?体的?操作?方法?，比?如训?字教?学的?方法?有很?多，?归类?识字?、游?戏识?字、?编故?事、?编字?谜、?编顺?口溜?，字?理分?析等?;口?语交?际教?学要?创设?真实?的交?际情?境，?让学?生认?识到?口语?交际?的重?要作?用，?不是?为了?交际?而交?际，?而是?生活?中处?处需?要口?语交?际，?