第二次月考复习1(ling).pptVIP

不论男生还是女生，只要 ， 都能成为真正的朋友。 7、异性同学间交往的必要性有哪些？（意义、好处、作用、重要性） 答：（1）异性同学的正常交往，能够扩大我们的生活交往范围，增强我们与人沟通的能力。 （2）能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们身心发展。 （3）能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更为坚强。 （4）在学习与生活中共同成长。 坦诚相待 用心交往 8、与异性同学交往应注意什么？（方法？或如何与异性同学相处/交往？） 答：①学会与异性相处。要注意把握分寸，还要注意和对方保持适当的空间距离。 ②学会正确对待异性的好感。 ③我们要更多地参加集体活动。 9、如何正确对待异性的好感？ 答： ①认识到处于青春期的我们往往对异性产生好感，这是一种正常的现象。 ②和异性交往接触时，应该全面了解和认识对方，向对方学习。 ③当对方表达爱慕之情时，要学会拒绝。 复习效果检测（3-5分钟） 　抽查背诵 当堂训练(20分钟) 一、选择题 1、随着青春期的到来，关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情（ ） ?? ①是早恋的表现??? ②是早熟的表现????? ③是正常的心理变化?? ④是需要理智对待的感情 ???A、①②③?????B、②③④??? C、③④??? ? D、①④ 2、文艺委员肖玲玲接到初三的一位男同学的来信，眼前立刻浮现出男孩的音容笑貌。对于这封交朋友的信，肖玲玲应该慎重对待，理智处理。具体做法是：（　　） A．不予理睬，遇到他时臭骂他一顿 B．悄悄写封信告诉他，我们既然在春天，就不要去做秋天的事 C．告诉好朋友，让他们出面教训他一倾 D．信交给班主任，让他在同学、老师们面前抬不起头 C B 3、在与异性相处时，我们要学会保护自己。此时对自己最好的保护是：（ ） A．对待所有异性都冷淡、拘谨 B．社会的法律、道德 C．学校的纪律、守则 D．做到自然大方，并严格自律，保持适当的距离 D 4、进入青春期的少男少女开始有了性别意识，都十分注重自己在异性同学心目中的形象。为此，下列做法不正确的是：（ ） A．注意言行举止，尊重异性同学 B．穿名牌服装，吸引异性同学注意 C．干净整洁，注意个人形象 D．热情待人，与异性同学平等交往 B 第二次月考复习 第一课时 复习目标（1分钟） 1、熟记重点知识内容。 2、学以致用，会运用相关知识解答问题。 3、举一反三，掌握解题技巧和方法。 1、为什么说青春期是人生中的一个重要阶段？ P4—6 2、如何正确对待青春期的生理心理变化？ P6 3、青春期的特征有哪些？ P8 4、青春期困惑产生的原因是什么？ P8 5、如何面对青春期的困惑？ P11—12 6、 生活中遇到困惑，有哪些解决方案？ P11-12 7、异性同学间的交往必要性有哪些？ P18 8、 与异性同学交往时要注意什么？（如何与异性同学交往？） P19—21 9、如何正确对待异性的好感？ P20 背诵重点知识 （15分钟） 1、为什么说青春期是人生中一个重要的阶段？ P4-6 答： ①青春期是身体发育的关键时期。 ②青春期也是智力迅速发展的时期。 ③青春期还是心理走向成熟的重要时期。 ④青春期的情感、情绪十分丰富。 ⑤青春是人生中最美好的阶段。 生理变化 心理变化 2、如何正确对待青春期的生理、心理变化？ 答：①青春期这些生理、心理变化都是正常的。 ②虽然每个人进入青春期的时间是不太一样，在发育速度上可能有些差别，但这是每个人都要经历的人生阶段。 ③对这种或早或晚的变化，我们无需不安或焦虑，更不能因而取笑和嘲笑其他同学。 ?我们应该正确对待成长中的个体差异,悦纳自己的变化。 3、青春期特征有哪些？ 答： ①困惑是青春期的正常反应。 ②独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。 ③尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。 5、 如何面对青春期的困惑？ 答： （1）我们要主动适应生活中的变化。 （2）我们要积极寻求适当的解决方案 （3）我们要学会设计自己的青春之路。 6、生活中遇到困惑，有哪些具体解决方案？P11-12 答：①主动与老师交流，与父母沟通。 ②向成年人请教，因为他们有更丰富的人生阅历和智慧。 ③还可以查阅相关的资料、书籍，从此获得答案。 ④还可以在日记里倾诉自己的情绪和想法。 ⑤合理发泄法：聊聊天、写写信；适当的场合哭一场；放声歌唱或大声喊叫。 ⑥理智控制法：自我安慰、心理换位、学会升华等。