语文课语法基础知识——句子.ppt

语文语法基础知识 句子 句子：是由一个词或者一个短语带上一定的语调构成 的，能表达一个相对完整的意思。 主语：句子的陈述对象，回答“谁”、“什么”等问题，通常是指人或事物。 1.（全世界）的科学家们 [都] [在] [努力] 探索 (地震灾害) 的规律。 7．（蠢笨的）企鹅，[胆怯地] [把肥胖的身体] 躲藏在悬崖底下。 12．[比赛开始以后]，(中国队)的耐心 [被新西兰队的认 真甚至是执着的防守] 消磨着。 17．（市教育局新建)的(一座位于北郊)的(规模空前）的职业学校，[最近][开始]招生了。 复句 复句：由两个或两个以上意义密切相关，在结构上互不作句子成分的单句组成的句子，其中组成复句的单句叫分句。 并列关系复句： 由两个或两个以上的分句并列组合而成，各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分。 如：a、中国地大物博，人口众多。 b、我们一边走，一边高兴地谈笑着。 常见关联词语： ……，也（又、还）…… 要……还要…… 有时……有时…… 不是……而是…… 是……不是…… 承接关系的复句 各个分句之间表示几个连续的动作行为，或者是先后发生的几种情况事件，或者表示一定空间位置的转换，它们之间是前后相接的。 如：a、电光闪闪，雷声隆隆，一会儿下起了瓢泼大雨。 b、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真的在 眼前了。 常见关联词语： ……，就（便、才、又）…… ……，于是（然后、后来）…… ……，接着（随即）…… 选择关系的复句： 各个分句之间表示事物存在着两种以上可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。 如：a、星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？ （或此或彼） b、我们要么被困难吓倒，要么勇敢地去克服困难。（非此即彼） c、与其打扑克，不如去锻炼一下身体。 （取舍选择） 常见关联词语： 或者（是）……或者（是）…… 是……还是…… 不是……就是…… 要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也（决不）…… 递进关系的复句 由两个分句组成，分句在意义上由轻到重，由易到难，由小到大，由少到多，后一个分句在范围、数量、程度、时间等方面更进了一层。 如：a、美不美不光在外表，还看能不能为人们做事。 b、现在很多老年人还在为社会发挥余热，何况我们年轻人呢！ 常见关联词语： 不但（不只）……而且（还、也）…… 不但不……反而…… ……，并且（况且、尤其、更、甚至、何况） 别说……，连……也…… 转折关系的复句 它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，后一分句不是顺着全面分句的意思说，而是一个转折，转向了相对或相反的意思。 如：a、他虽然个儿长得矮小，但是力气可大着呢！ b、我明天肯定会去，只是要晚一些。 常见关联词语： 虽然（尽管）……，但是…… ……却（然而）…… 本来（要）…… 可是（只是、只不过） 因果关系的复句 它的两个分句之间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说根据，后一分句说结论。 如：a、人们之所以永远怀念雷锋，是因为他为人民做了许多好事。 b、我们既然是学生，就要好好学习。 常见关联词语： 因为（由于）……，所以…… ……因此（因而、以致）…… 之所以……是因为…… 既然……那么（就）…… 假设关系的复句 它的两个分句表示假设关系，前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。 如：a、要是你能刻苦学习，成绩就会提高。 b、即使我们受到表扬，也不应该骄傲自满。 常见关联词语： 如果（假使）……就（那么）…… 即使……也…… 纵然……也…… 尽管（固然）……也不…… 如果说……那么…… 条件关系的复句 由表示条件和结果的两个分句组成。前一分句提出条件，后一分句说明在这个条件下产生的结果。 如：a、只要你去学校，就一定能看见他。 b、无论困难多大，他都能克服。 c、要我相信这种事，除非让太阳从西边出来。