福建省泉州市泉港博文中学九年级化学课件：3-3 元素.pptVIP

元 素 仔细观察下表，你能将这些原子按照什么标准进行分类？ 根据核内质子数相同的标准，以上分类中属于同类原子的是 元素是具有相同 的一类 的总称 元素的分类 元素符号的意义 纯净物：由一种物质组成 单质：由一种元素组成的纯净物 单质与化合物的比较 物质的分类 物质的分类 * 6 8 6 碳14 26 30 26 铁 6 7 6 碳13 1 1 1 氘（dao） 6 6 6 碳12 11 12 11 钠 1 0 1 氢 中子数 质子数 核外 电子数 原子核 原子 种类 碳12 碳14 碳13 氢 氘 ------碳元素 ------氢元素 质子数 原子 想一想：区分两种元素关键看什么？ 质子数相同的原子在化学变化中表现出的 性质即化学性质相同 因为： 质子数是否相同 质子数决定元素种类 思考：质子数相同的粒子属于同种元素吗？ 不一定，如氢分子（H2）和氦原子（He）都有2个质子，就不属于同种元素 元素与原子的区别 区别 联系 应用实例 适用范围 原子 元素 宏观概念,只表示种类,不表示个数 水是由氢元素和氧元素组成的； 铁是由铁原子构成的 1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构的； 铁是由铁元素组成的 微观概念,既表示种类,又表示个数 描述物质由元素组成 描述分子由原子构成；某些物质由原子构成 原子是元素的最小单位，元素是一类原子的总称，即原子和元素是个体和总体的关系。 化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。 元素 离子 物质 分子 原子 构成 构成 同类 构成 构成 得失电子形成 组成 元素、原子、分子、离子与物质间的关系 宏观概念 微观概念 只讲种类 不讲个数 既讲种类 又讲个数 二氧化碳由碳元素和氧元素（或碳、氧两种元素）组成 二氧化碳由二氧化碳分子构成 二氧化碳分子由碳原子和氧原子（或碳、氧两种原子）构成 1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 镁由镁元素组成 镁由镁原子构成 氯化钠由氯元素和钠元素（或氯、钠两种元素）组成 氯化钠由氯离子和钠离子构成 氯化钠 NaCl 镁 Mg 二氧化碳 CO2 元素的分类 碳磷硫硅碘…… 溴 氢氧氮氟氯…… 氦氖氩氪…… 找字的偏旁的规律？ “钅”字旁，[金、汞（“水银”）除外] 金属元素 非金属元素 ①（“石”字旁）固态 ②（“氵”字旁）液态 ③（ “气”字头）气态 稀有气体元素 钠镁铝铁铜 地壳中含量前五位的元素： 氧、硅、铝、铁、钙 空气中含量最多的元素： 氮（其次是氧） 海水中含量前四位的元素： 氧、氢、氯、钠 人体中含量前三位的元素： 氧、碳、氢 含量最多的非金属元素 含量最多的金属元素 注意以下问法 宇宙中含量最多的元素： 氢 （也是最原始的元素） 元素符号 书写原则： 第一个字母要大写，第二个字母要小写 O C H N S 氧　　碳　　氢　　氮　　硫 Fe Cu Al Mg Hg 铁　　铜　　铝　　镁　　 汞 一大二小，国际通用 表示一种元素 表示该元素的一个原子 注意：金属、固态非金属、稀有气体（物质由原子构成）的元素符号还可以表示一种物质 例如： H 表示氢元素 表示一个氢原子 Fe 表示铁元素 表示一个铁原子 表示铁这种物质 宏观含义 微观含义 思考 下列符号的意义 2O 6C 2个氧原子 6个碳原子 元素符号前面有数字，就只表示 粒子个数! 例：O 表示氧元素；一个氧原子 2个氧元素； 8Fe 8个铁原子 说说下列符号的意义 Cl ： 2N： Mg： nS： 练习： 氯元素、一个氯原子 2个氮原子 1个镁原子、镁元素、镁这种物质 n个硫原子 书写离子符号的方法 Mg2+ Cl 镁离子 氯离子 离子用离子符号表示： 在元素符号的右上角标出离子所带的电荷的多少及电荷的正负 离子符号的意义： Mg2+上的2表示每个镁离子带2个单位的正电荷 2 Mg2+：第一个2表示2个镁离子 数字在前，正负在后 当离子所带电荷数为1时，1可以不写 注意： Mg 镁原子 Cl- 氯原子 你会做了吗? Al 表示________、________和__________. 3Al表示_____________________________. Al3+表示_____________________________. 3Al3+表示____________________________. Al Al3+ 失失3个电子 铝元素 1个铝原子 3个铝原子 1个铝离子 3 个铝离子 铝这种物质 想一想： （1）元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义？ Cu N 表示氮元素 一个氮原子 表示铜元素 一个铜原