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2008年11月心理咨询师二级真题详解（技能选择题、案例问答题） 第一部分 技能选择题1～100题，共100题）本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1～100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选，多选，该题不得分 案例一： 一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。 案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助着 非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己张面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心理觉得不踏实。一个多月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常觉得头痛，有时觉得心慌，无力。最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询心理咨询师观察了解到的情况：求助者因当年上山下乡耽误了考大学，只读到初中毕业，把培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好，觉得自己的希望破灭了，内心非常痛苦。 多选：1．对该求助者还应了解的资料是（ ）。 A．个性特征 B．体检结果 C．情绪症状 D．教育情况 【答案】AB 【解析】造成心理问题的原因通常是生理因素、社会原因和心理因素三者的结合。因此，应了解求助者的体检结果，以排除生理障碍，同时也要考虑求助者个体特征。CD项在案例中已经涉及。多选：2．该求助者出现的生理症状主要包括（ ）。 A．食欲下降 B．委屈 C．睡眠困难 D．头痛 【答案】ACD 【解析】委屈属于求助者的情绪体验。 单选：3．该求助者没有出现的心理症状主要是（ ）。 A．情绪低落 B．气愤 C．内心痛苦 D．委屈 【答案】C 单选：4．该求助者目前最主要的心理问题可能是（ ）。 A．情绪问题 B．内心冲突 C．性格问题 D．儿子考学 【答案】A 【解析】求助者的主要问题是由于认知错误而导致的情绪问题。 单选：5．对该求助者的初步诊断是（ ）。 A．一般心理问题 B．神经症性心理问题 C．严重心理问题 D．神经症 【答案】A 【解析】该求助者有主动求医行为，有自知力，因此，可以排除属于心理正常。求助者的情绪症状仅限于最初引发情绪问题的事件，未发生泛化，且病程仅为1个月，因此，初步诊断为一般心理问题。 多选：6．寻找该求助者出现问题的原因时，应将重点放在（ ）。 A．考试失误原因 B．有无更年期的表现 C．对儿子的要求 D．对考试成绩的看法 【答案】BCD 【解析】心理问题出现原因通常是生理因素、社会因素和心理因素共同造成，因此，对于此求助者，其为48岁女性，因此应首先考虑更年期这一生理阶段对求助者心理的影响，此外，一般心理问题的主要原因是由于求助者的错误认知导致的情绪困扰，因此，应该询问求助者。对于儿子的要求，以及求助者对考试成绩的看法。 多选：7．该求助者产生心理问题的原因可能是（ ）。 A．儿子考试失误 B．自己母亲住院 C．儿子不争气 D．自己要求过高 【答案】ABD 【解析】心理问题产生的原因通常包括生理因素、心理因素和社会因素三方面共同作用。AB两项是与求助者心理问题产生直接相关的生活事件，属于社会因素。D项是求助者个性特征属于心理因素。 单选：8．心理咨询师与该求助者商定的恰当咨询目标是（ ）。 A．改善情绪改变认知 B．每日增加睡眠一小时 C．不管儿子上学之事 D．发脾气次数减少一半 【答案】A 【解析】一般心理问题通常是由于不合理认知所造成的情绪困扰，因此，恰当的咨询目标通常为改善情绪改变认知。 单选：9．心理咨询师对咨询效果进行评估不恰当的纬度是（ ）。 A．咨询师的观察 B．心理测验前后对比 C．求助者的体验 D．解决儿子上学问题 【答案】D 【解析】咨询效果评估的维度包括：求助者对咨询效果的自我评估；求助者社会生活适应状况改变的客观现实；求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定；求助者咨询前后心理测量结果的比较；咨询师的评定。D项属于求助者生活中遇到的具