【湖南中考面对面】2016中考数学 第一部分 教材知识梳理 第一单元 第5课时 二次根式课件.pptVIP

* 第一部分 教材知识梳理 第一单元 数与式 第5课时 二次根式 考点1 二次根式的有关概念 考点2 二次根式的性质及运算 考点3 二次根式的估值 中考考点清单 1. 二次根式：把形如 的式子叫作二次根式，根号下的数叫做被开方数. 2. 二次根式有意义的条件：被开方数为非负数.如： 有意义的条件为①_______,即x≥2. 考点1 二次根式的有关概念 3. 最简二次根式（2011版新课标新增内容）：最简二 次根式必须同时满足以下两个条件： (1)被开方数中不含②______ ； (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 如： = ,故 不是最简二次根式. 4. 同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后， 如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次 根式. 分母 （1） = ③___（a≥0）； （2） =④_____ ； （3） =⑤______（a≥0,b≥0）； （4） = ⑥___ （a≥0,b0）; 如： 如： 1. 二次根式的性质: 考点2 二次根式的性质及运算 （1）二次根式的乘除 乘法： = ⑦_____ (a≥0,b≥0). 除法： =⑧____ (a≥0,b0). 2. 二次根式的运算 （2）二次根式加减：先把各二次根式化为最简，再把同类二次根式合并. （3）二次根式混合运算：二次根式混合运算法则与实数运算法则相同，即先算乘方，乘除，再算加减，有括号的先算括号内的. 方法一:熟记常见无理数的值：如 ≈1.414， ≈1.732， ≈2.236， ≈2.646; 考点3 二次根式的估值 方法二：一般先对根式平方，找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数，并对它们进行开方，就可以确定这个根式在哪两个整数之间，例如:估算 在哪两个整数之间时，先对 平方，再找与11相邻的两个能开得尽方的数9和16，因为91116，所以3 4. 类型一 二次根式有意义的条件 常考类型剖析 例1（’14潍坊）若代数式 有意义，则实数x的取值范围是 （ ） A. 且 且 C. B. D. B 【思路点拨】根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解. 【解析】由题意得， 且 ，解得 且 .故选B. 类型二 二次根式的运算 例 2 （’15聊城）计算： __. 【解析】原式= . 5 拓展 （’15新疆）下列运算结果，正确的是（ ） A. C. B. D. 【解析】 ，A正确，不合题意； ， B正确，不合题意； ，C错误，符合题意； ，D正确，不合题意.故选C. C *