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职业生涯设计二

《职业生涯设计》 蒋乃平 杜爱玲 编著 高等教育出版社2006年1月出版 内容简介 本书的重要特色是通过职业生涯设计操作方法介绍,帮助读者掌握职业生涯设计能力,并在设计能力训练过程中,引导读者形成拚搏向上、提升自身素质的自觉性,把个人的职业生涯发展与祖国的繁荣富强融为一体,把个人的进步与构建社会主义和谐社会结合起来。 全书围绕职业生涯设计的核心——“发展”,介绍了职业生涯与人生发展的关系,针对职业院校学生特点,通过发展条件分析、发展目标确立、发展台阶构建、发展措施制定4个设计环节的操作方法介绍,以及发展规划调整的简介,引导同学在职业生涯设计能力训练过程中,加深从职业的角度对自己、对社会的了解,强化职业意识、职业理想、职业道德和创业教育,引导学生树立正确的择业观,养成良好的职业道德行为,提高就业创业能力。 本书体例新颖、图文并茂,各章后均有拓展视野、案例与点评、查一查试一试等栏目。“拓展视野”中的材料,不但可读性强,而且也具有操作性,是正文职业生涯设计方法的重要补充。“案例与点评”中多为职业院校在校生职业生涯规划或毕业生的职业生涯发展事迹,有利于职业院校学生对职业生涯设计方法的理解和掌握。“查一查、试一试”则引导读者运用网络等手段,一步步加深对职业生涯设计方法的理解和运用,是提高设计能力的重要手段。 本书是指导中等职业学校和高等职业院校在校生进行职业生涯设计的教学用书,也可作为对职业生涯设计有兴趣的青年人的参考书。 前言 青年时代是多梦的时代,这梦是多彩的梦,是编织未来的梦,是走向社会的梦。每个人都希望这美好的梦成为現实,成为自己真正的未来。 在我们的一生中,职业是如此重要,它不但是获取报酬、维持生存的手段,而且给我们提供了发展自己、实現自我的机会,是实現人生抱负、为社会做贡献的平台。人生是短暂的,但在人的一生中,职业生涯却是最漫长、最重要的阶段。从呀呀学语开始,直到进入职业院校,都是在为自己的职业生涯奠定基础;年老退休之后,也依靠从业阶段得到的积蓄和社会保障制度对自己的反馈,颐养天年。人人都离不开职业,成功的职业生涯是美好人生的基础。 你想美梦成真吗?你想有个成功的职业生涯吗?你不妨认真地看看这本书。《职业生涯设计》的封面上隐印着“发展”二字,就是这本书的核心理念。职业生涯设计的真谛就在于胸怀大志、顺应时势、脚踏实地、目标明确地发展自己。全书围绕“发展”二字,介绍了职业生涯与人生发展的关系,针对职业院校学生特点,通过发展条件分析、发展目标确立、发展台阶构建、发展措施制定4个设计环节的操作方法介绍,以及发展规划调整的简介,帮助你在设计自己的过程中,加深从职业的角度对自己、对社会的了解,强化职业意识,树立职业理想,重视职业道德行为养成,形成正确的择业观和创业观,提高就业、创业能力。 每个人都企盼有一个成功的职业生涯。天上不会掉馅饼,成功没有偶然,更无侥幸。职业生涯的成功,需要你自己点亮心灯,知道自己的起跑点和目的地,用最适合自己的方式,按部就班地向目标攀登;需要你以自立、自强、自信的心态对待未来,奋发图强,拚搏向上;需要你在人生的每个阶段,扮演好自己的角色,尽心尽力,尽职尽责;需要你珍惜有限岁月,瞄准未来,抓住現在,把握自己,掌握生命的时钟。 人生是个过程,回首往事,品味走过的岁月,你就会明白人生其实是过程的积累。凡是过程,都会有成功、有失败,都会有顺利、有挫折,关键在于怎样对待。人生旅途,要过种种关卡,闯关成败在于自己,能过关是因为自己,被卡住也是因为自己。人生的悲哀,不在于没能实現目标,而在于方向浑沌,没有追求的目标,或者没有为目标的实現,去拚搏、去努力。 每个人都有潜能,即每个人都有隐藏而没有表現出来的能力。挖掘潜能,是发展的需要,是获得成功职业生涯的重要保证。职业生涯设计和职业生涯管理,是根据发展需要挖掘、发展潜能的有效方式,是更好地发挥潜能在职业生涯发展中作用的重要手段。 本书用一章半的篇幅,即第五章第二节“夯实发展基础”和第六章“调整发展规划”,对职业生涯管理做了介绍,其它内容则着力于职业生涯设计。如果你能对照本书目录看看这幅插图,就能大致把握全书脉络体系,了解各部分内容之间的关系。 要想成为人生的主人,就应该尽早规划自己的人生,及时进行职业生涯设计。职业生涯设计由发展条件分析、发展目标确立、发展台阶构建、发展措施制定4个环节组成。它们围绕发展需要,发現、激发自身潜能,分步、针对性强地挖掘潜能,是你目标明确、心明眼亮地发展自己的好帮手。 只有设计、没有管理的职业生涯规划,是一份“规划、规划,墙上挂”的摆设。职业生涯管理,也由4个环节组成,即提升素质、付之实践、效果评估、调整规划。根据发展需要,有目标地提升自身素质,实实在在地付之于实践,及时进行效果评估,适时调整目标、查漏补缺,有利于潜能的强化和发挥,有利于潜能的进

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