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- 2017-11-28 发布于江西
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大英县隆盛镇同心小学校教师教学常规精细化管理方案(2017年9月修订).doc
大英县隆盛镇同心小学校
教学常规精细化管理实施方案(试行)
(2017年9月修订)
根据大教发《大英县中小学教学常规精细化管理实施意见》【2017】8号文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、组织领导:
组 长:郭德祥
副组长:胡红军
成 员:李强 彭静翔 黄林 周顺 李治均 周虹
二、教学常规工作:
(一)、备课(25分)
1、备课流程符合要求。
即:一、教材内容;二、教学三维目标;三、教学重难点;四、教具准备、五、教学过程;六、课堂作业设计;七、板书设计;八、教学后记 2、备课量符合要求。
即:小学语数16课时,中小学作文4课时,初中各科按课程标准计算:语文12课时,数学16课时,英语12课时,专职史地生8课时,八年级物理8课时,九物理12课时,化学12课时,其它专职教师每班周课时*4,并有一周以上的储备课。
3、备课要做到以下几点:
(1)、灵活处理教材
①突出重点内容;
②分散化解难点内容;
③选择最佳切入口;
④一课时不能完成的教学内容要合理安排分课时教学内容;
(2)适时引进课外教学资源
①引进与教材内容相关的课外资源,帮助理解知识;
②联系生活生产实际,活学活用教材知识;
③引进课外资源,拓宽视野,延伸学习空间;
(3)设立单元、章节、课文的教学目标
①从课改“三维目标”出发,教学目标要体现多元性;
②认清学生学习基础的差异,教
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