江苏省淮安市九年级中考数学一轮复习课件：第34课时 概率.pptVIP

尾页 首页 考点特训营—考点精讲 目录 考点特训营—重难点突破 江苏2013~2015中考真题精选 第八章 统计与概率 第34课时 概 率 第一部分 考点研究 考点精讲 概率 事件的分类 概率的计算 频率与概率的区别与联系 1.用列举法求概率 2. 用画树状图或列表法求概率 3. 利用频率估计概率 事件类型 定义 事件发生的概率 必然事件 在一定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定会发生 1 不可能事件 在一定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定不会发生 ①_____ 随机事件 在一定条件下，有些事情我们事先无法确定它会不会发生 ②______ 0 0~1之间 1.用列举法求概率： 在随机现象中，如果事件A包含m种可能的结果，那么出现这个事件的概率记作P（A）, m个 2. 用画树状图或列表法求概率 （1）列表法：当一次试验要涉及两步试验，并且可能出现的结果数目较多时，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用列表法 （2）树状图：当一次试验要涉及2步及2步以上试验时，列表就不方便了，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用画树状图法 3. 利用频率估计概率： 在大量重复试验中，事件A出现的频率为 ,我们可以估计A发生的概率约为 频率与概率的区别与联系 1. 频率：试验中，某事件出现的次数与总次数的比值 2. 概率是伴随着随机事件客观存在的,只要有一个随机事件存在,就有一个概率存在,而频率是通过试验得到的,他随着试验次数的变化而变化,但当试验次数充分扩大后,频率在概率的附近摆动,为了求出一个事件的概率,我们可以通过多次试验,用所得的频率来估计事件的概率 重难点突破 概率的计算（高频） 例（2015 淮安）用4张相同的小纸条做成甲、乙、丙、丁4支签，放在一个盒子中，搅匀后先从盒子中任意抽出1支签（不放回），再从剩余的3支签中任意抽出1支签. （1）用树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果； （2）求抽出的两支签中，1支为甲签、1支为丁签的概率. （1）【思路分析】第一次抽取有4种等可能情况，由于不放回，第二次抽取各有3种等可能情况，这样共有12种等可能情况. 解：由题意画树状图如解图： （2）【思路分析】在12种等可能情况中有2种甲丁同时抽中的情况，用公式P(A）= 可求其概率. 解：P(一支是甲签、一支是丁签）= = . 求概率应掌握以下方法： 1. 直接公式法： ，其中n为所有事件的总数，m为事件A发生的总次数. 2. 求概率的一般步骤：①判断使用列表法或画树状图法：列表法一般适用于两步计算；画树状图法适用于两步及两步以上求概率；②不重不漏的列举出所有事件出现的可能结果，并判断每种事件发生的可能性是否相等；③确定所有可能出现的结果数n及所求事件A出现的结果数m；④用公式 求事件A发生的概率. 3. 判断游戏的公平性：判断游戏的公平性是通过概率来判断的，在条件相等的前提下，如果对于参加游戏的每一个人获胜的概率相等，则游戏公平，否则不公平. 4. 在重复实验计算概率的题中，第一次取出后放回，然后第二次再取出计算概率，做这类考题时要注意两次取得的结果总数是一致的，如果不放回，那么第二次取出的结果的总数比第一次少一种情况. 尾页 首页 考点特训营—考点精讲 目录 考点特训营—重难点突破 江苏2013~2015中考真题精选