互动式党员教育实践调研报告.docVIP

互动式党员教育实践调研报告 建设学习型党组织，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。今年2月，中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》下发后，白下区区级机关各党组织和广大党员积极开展学习型党组织创建活动，注重把“互动式”党员教育与学习型党组织创建有机结合起来，既创新了机关党员的教育形式，提高党员教育工作的实际效果，又拓展了学习型党组织创建的途径。 一、开展“互动式”党员教育的动因 做好党员教育工作，是基层党组织建设的一项重要内容。随着经济和各项社会事业的发展，目前党员教育的形式和内容已不能很好的适应新形势、新情况的要求。主要表现为教育形式较为单一，书记台上讲，党员台下听，党员处于被动接受地位；教育内容较为贫乏枯燥，主要局限于学习党的知识、会议文件精神、领导讲话等。党员参加组织生活的主动性和热情不高，参与度不强，教育效果不明显。为了进一步激发广大党员的政治热情和活力，必须要对党员教育工作的内容和形式进行创新。 二、开展“互动式”党员教育的做法 “互动式”党员教育改变传统的教育模式，使受教育党员转变为“互动式”教育活动主角，在教育与受教育之间，在党员与党员之间架设了思想交流、观念碰撞、问题探讨的桥梁。在“互动式”教育活动的现场，党员面对面，形成一种互动交流、共同探讨的“民主、平等”的教育氛围。 1结合实际，多渠道确定教育主题。白下区机关工委立足于真正解决