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湖南省高职院校汽车检测与维修技术类专业技能抽考标准
湖南省高职院校汽车检测与维修技术类专业技能抽考标准
目录
湖南省高职院校汽车检测与维修技术类专业技能抽考标准
一、适用专业
本标准适用于高等职业技术教育汽车检测与维修技术、汽车运用技术、汽车运用与维修、 汽车电子技术等交通运输类,为汽车后市场培养售后技术服务(机电维修)高技能人才的相 关专业。
二、抽查对象
对于学制为 2.5+0.5(2 年半的在校学习期、半年顶岗实习期)的专业,适宜在第五学 期末执行本标准;对于学制为 2+1(2 年在校学习期、1 年顶岗实习期)的专业,适宜在第 四学期末执行本标准。
三、抽查目的
为了规范湖南省高职院校汽车检测与维修技术类专业人才培养规格,提高应用型高技能 人才培养质量,特制订本标准。
四、抽考内容与考核目标
考核的内容分为专业基本技能、汽车维护技能和故障诊断与排除技能三个部分。其中, 专业基本技能分汽车发动机、汽车底盘、汽车电器三个模块,作业内容为各总成或组件拆装、 零部件检测;汽车维护技能以 40000Km 以内(含 40000Km)的维护作业内容为主;故障诊断 与排除技能主要包括发动机电控系统、起动系统、空调系统、照明信号装置、雨刮清洁装置 等系统的故障诊断与排除作业。
考核评价包含了过程考核评价和结果考核评价。过程考核评价是对作业过程中相关的工 艺流程、行为规范、安全与环保要求等以一定的分值分步记分;结果考核评价是对考核内容 的最终结果是否符合试题的要求以一定的分值记分。
4.1 专业基本技能考核目标
4.1.1 通用基本技能考核目标
1) 会正确使用工量具及专用仪器设备;
2) 能确保作业过程符合安全与环境保护要求;
3) 能通过对专业资料的查阅,获取有用信息。
4.1.2 汽车发动机模块考核目标
1) 能对汽车发动机总成、曲柄连杆组件或气门组件按工艺要求进行拆装;
2) 能对气缸的磨损程度进行检测,计算其圆度误及圆柱度误差,并判断是否需要修复 或者更换;
3) 能对曲轴的磨损程度进行检测,计算其圆度误及圆柱度误差,并判断是否需要修复 或者更换;
4) 能对曲轴的弯曲程度、扭曲程度进行检测,并判断是否需要修复或更换;
5) 能对活塞环的开口间隙、侧隙进行检测与修复;
6) 能对气缸盖平面变形进行检测,并确定修复方法;
7) 能对气门组件的磨损程度进行检测,并能确定修复方法;
8) 能正确安装与调整配气正时传动机构;
9) 能对连杆的弯曲、扭曲及连杆轴承孔的磨损程度进行检测,并确定其修复方法;
10) 能测量气缸与活塞的配合间隙,并确定其修复方法;
11) 能测量曲轴轴承、连杆轴承与其轴颈的配合间隙、曲轴的轴向间隙;
12) 能对凸轮轴的弯曲程度及轴颈、凸轮表面的磨损程度进行检测,并能确定修复方法;
13) 能正确检测和调整气门脚间隙;
14) 能测量凸轮轴轴承与轴颈的径向间隙和轴向间隙;
15) 能对气缸压力进行检测;
16) 能对燃油供给系统进行拆装、检测与清洗作业;
17) 能对冷却系主要部件进行拆装与性能检测作业;
18) 能对润滑系主要部件进行拆装与性能检测,能对润滑系统压力进行检测与调整。
4.1.3 汽车底盘模块考核目标
1) 能对离合器总成及其操纵机构进行拆装、检测与调整;
2) 能对手动变速器及其操纵机构进行拆装与检测;
3) 能对自动变速器及其操纵机构进行拆装与检测;
4) 能对自动变速器油泵进行分解、检测与装配;
5) 能对传动轴总成及万向节进行拆装与检测;
6) 能对主减速器、差速器进行拆装、检测与调整;
7) 能对转向器及其操纵机构、传动机构进行拆装、检测与调整;
8) 能对制动器系统总成及元器件进行拆装、检测与调整;
9) 能对制动系操纵机构拆装、检测与调整;
10) 能对驻车制动机构总成及其元器件拆装、检测与调整;
11) 能对制动防抱死装置(ABS)进行检测与维护;
12) 能对筒式减震器总成拆装与检测;
13) 能对车轮进行动平衡检测;
14) 会使用四轮定位仪检测四轮定位参数并进行调整;
15) 能对轮毂轴承预紧度进行检测与调整。
4.1.4 汽车电器模块考核目标
1) 能正确识读各系统控制电路图,并能分析工作原理。
2) 能对电源系统及其元器件进行拆装与性能检测;
3) 能对电源系电路进行检测;
4) 能按工艺要求对起动机系统及其元器件进行拆装与性能检测;
5) 能对起动系控制电路进行检测;
6) 能对点火系统及其元器件进行拆装与性能检测;
7) 能对点火系控制电路进行检测;
8) 能按工艺要求对前照灯进行拆装与检测;
9) 能对前照灯检测控制电路进行检测;
10) 能按工艺要求对信号装置进行拆装与检测;
11) 能检测信号装置控制电路;
12) 能按工艺要求对警报装置进行拆装与检测;
13) 能检测警报装置控制电路;
14) 能按工艺要求
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