2009年第25期（总第203期）.docVIP

2009年第25期 （总第203期） 西安广播电视大学办公室 2009年11月23日 本 期 目 录 ★学以致用 学用结合 ——农村基层干部学历教育培训班开展“升级晋档、我村争先”主题讨论 ★充实学生义务信息员队伍 推动教学质量提升 ★干部网络教育公务员培训班必修课考核开考 ★明确目标 促进发展 ——我校行政管理专业召开研讨会 ★用艺术映照生活 让感动充溢校园 ——我校30年校庆师生书画摄影展落下帷幕 ★不断提升教务管理能力 积极推进我校内涵建设 ——我校教师入选“全国电大优秀教务管理工作者” ★简讯七则 学以致用 学用结合 ——农村基层干部学历教育培训班开展“升级晋档、我村争先”主题讨论 根据农村基层干部学历教育培训班教学计划，2009年11月7日，市委组织部组织一处、我校继续教育学院以“升级晋档、我村争先”为主题，邀请部分区县委组织部组织科长与培训班学员一起，讨论交流“升级晋档、科学发展”活动开展情况，了解存在的问题，谋划今后工作。 座谈会上，雁塔、阎良、蓝田、周至等区县委组织部的同志分别介绍了本区县“升级晋档、科学发展”活动的创建目标、工作重点、工作措施。培训班部分学员代表也分别就本村开展“升级晋档、科学发展”活动的具体做法进行了交流。 从座谈情况看，各区县对“升级晋档、科学发展”活动比较重视，把创建活动中的薄弱环节作为工作突破重点，因地制宜确定工作目标，普遍采取了结对帮扶、加强农民技能培训等工作措施，同时把“升级晋档、科学发展”活动纳入党建目标责任考核中，夯实了工作责任。各村党组织开展“升级晋档、科学发展”活动的目标明确，能够针对其“瓶颈”因素采取有针对性的措施，工作很有信心，干劲也很足，得到了群众的认同。 （继教院 陈俊杉） 充实学生义务信息员队伍 推动教学质量提升 学生信息员制度是我校为完善教学质量监控与保障体系所采取的重要举措，是实现以“以学生学习为中心”的开放教育主旨、充分发挥学生参与教学管理的重要途径。2008年4月学校制订并颁布了《西安广播电视大学促进教学质量学生义务信息员制度》（试行）、《基层推荐学生义务信息员的规定要求》，为义务信息员的选任、工作职责、组织管理做出了基本要求，提供了制度保障。此后，学生义务信息员为推动教学质量的有效提升起到了积极作用。 这学期初，为保持信息员队伍的合理结构和数量的动态平衡，学校按照义务信息员制度的相关规定要求各分校、工作站推荐信息员，以更新充实信息员队伍。截至目前，各分校、工作站共向校部推荐优秀学员、学生骨干208名人选，经电话沟通、遴选、核实、考察，现已确定97名做为我校学生义务信息员。加之上一期义务信息员共107名，并通过电话和邮件方式向107名信息员征集有关教学和管理情况信息，共收到50余份信息报告和十余条电话反映的信息。此项工作还在继续进行中。 绝大多数义务信息员能够积极配合，认真负责地提供信息。经过汇总，反映的问题有32条，建议49条。问题集中体现在：教学组织、师资队伍、资源建设与应用和实践教学环节落实、教学管理等方面。同时，向义务信息员发放并回收部分实践环节调研表和教材征订情况调研表，下一步统计分析后将一并上报我校决策层，并向有关业务部门和基层反馈，及时调整解决，使以后的工作更规范、更科学，更好的服务于学生。 近期，我们还将通过学校网站中“督导与评估”网页的“质量论坛”开展一次面授导学课到课率和实践教学环节落实专题讨论，广泛征集广大师生的意见和建议，了解学校相关工作的实际状况，为学校工作改进谏言献策。 （督导室 原芳盟） 干部网络教育公务员培训班必修课考核开考 干部网络教育公务员培训班必修课考核于2009年11月18日至19日进行。考核共有358名学员参加，分7场次进行。考核采取集中上机的形式，共有单项选择题、多项选择题、判断题50道，考核时间为60分钟。据了解，有关部门考前认真组织学员复习，不少学员对照所学内容，在网络上反复进行模拟练习。参加考核的学员都表示，非常认可网络学习，不脱产，还能学到很多知识。 学校对考核工作极为重视，张宁校长亲自担任主考，市委干教办、市人事局的有关同志进行巡考。在考核现场，记者看到，各位学员答题认真，工作人员监考严肃，整个考场秩序井然。 （科研处 张宇） 明确目标 促进发展 ——我校行政管理专业召开研讨会 为了落实中央电大召开的行政管理专业教学工作研讨会暨《西方行政学说》课程培训会的精神，布置行政管理专业专科社会调查工作和进行《西方行政学说》课程二级培训，文法教学部于11月3日上午九点在校部前二楼会议室召开行政管理专业会议。此次会议的主要有三个方面的议题：一是行政管理专科专业社