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沛县杨屯中学七年级语文五科联赛语文模拟试题三
沛县杨屯中学七年级语文五科联赛语文模拟试题三
基础知识及运用(22分)
根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)
léi( )弱 阴mái( ) 妇rú( )皆知 一拍jí( )合
澎湃( ) 炽( )痛 鲜( )为人知 锲( )而不舍
2、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
B.李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。
C.我们必须认真克服,随时发现日常生活中的缺点。
D.改革开放以来,成都工业不但发展很快,而且农业发展也很快。
3、用手机短信交流信息,便捷又时尚。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅语言简练、精美,符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。5月的第二个星期天是母亲节,请仿用这条短信的句式及修辞,给你的妈妈写一条母亲节短信。(3分)
4、背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。请你写出下列名句。(8分)
①鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》)
② ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
③春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
④江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是: , 。
⑥在赵师秀的《约客》一诗中,表现作者心情寂寞的句子是:
, 。
5、名著填空:(5分) )
竹里馆
王维
独坐幽篁里
弹琴复长啸
深林人不知
明月来相照
11、此诗描绘了怎样的意境?传达出诗人什么样的心情。(2分)
12、自选角度对本诗作点赏析。(2分)
三、现代文阅读(14分)
(一)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
·······
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了——,你们走吧。”
13、“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。”小弗郎士把韩麦尔先生称为“可怜的人”,为什么?(3分)
14、韩麦尔先生发给学生的字帖上为什么把“法兰西”和“阿尔萨斯”挨在一起并反复地写?(3分)
15、文中有些句子不但形象生动,而且语意蕴含深刻,感情表达丰富,请从文段中找出一句进行赏析。(3分)
16、为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? (2分)
17、我们常说“失去了才懂得珍惜”,请你结合选文谈谈你的看法。(3分)
(二)阅读下文,根据要求回答问题。(12分)
没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福故里的念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧,既
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