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实验六:普萘洛尔的抗缺氧作用

商洛职业技术学院教案首页 课程名称 药理学 专业班级 三年药学等班 授课教师 郭育慧 授课序次 6 授课类型 实验课 授课学时 2 授课题目 (章节) 第6次实验 实验八 普萘洛尔的抗缺氧作用 教学目的与要求 1.观察普萘洛尔提高动物对缺氧作用的耐受力的作用,分析其抗缺氧的作用机制,联系临床应用。 2.学会用小白鼠进行耐缺氧的实验方法。 教学重点 与难点 重点 分析普萘洛尔抗缺氧的作用机制,联系临床应用 难点 小白鼠进行耐缺氧的实验方法。 教学方法 与手段 讲授、示教、实验操作。 使用教材 及参考书 1、使用教材:药理学实验指导,科学技术出版社,刘乐江主编,2015年8月第一版。 2、参考书:朱岫芳、鱼江主编,药理学,吉林出版集团,第3版,1997年9月 教 案 续 页 教 学 内 容 辅助手段 时间分配 实验十 普萘洛尔的抗缺氧作用 【实验目的】 1.观察普萘洛尔提高动物对缺氧作用的耐受力的作用,分析其抗缺氧的作用机制,联系临床应用。 2.学会用小白鼠进行耐缺氧的实验方法。 【实验原理】 普萘洛尔通过阻断β受体而使心脏的收缩力与收缩速度下降,传导速度减慢,使心脏对运动或应激的反应减弱,耗氧量下降。 【实验重点】 分析普萘洛尔抗缺氧的作用机制,联系临床应用 【实验难点】 小白鼠进行耐缺氧的实验方法。。 【实验用品】 小白鼠、生理盐水、0.2%盐酸普萘洛尔溶液、0.1%盐酸肾上腺素,钠石灰、广口瓶(250ml)、注射器、秒表、托盘天平 【实验方法】 1、取大小、活动情况几乎相当的小鼠3只,编号,称重,观察给药前的情况并记录。 2、第一次给药:3只小鼠都采用腹腔注射给药,分别给0.05%异丙肾上腺素注射液、0.05%异丙肾上腺素注射液、生理盐水0.2ml/10g。 给药后并观察小鼠的表现。 3、15min后第二次给药:3只小鼠都采用腹腔注射给药,分别给0.2%普萘洛尔溶液、生理盐水、0.2%普萘洛尔溶液0.2ml/10g。 给药后观察小鼠的表现。 4、3min后,取250ml玻璃磨砂广口瓶3个,瓶内分别放入6g用纱布包裹的钠石灰,每个瓶内放入小鼠1只,迅速盖上玻璃盖,并记录时间。 观察小白鼠活动,记录各小鼠死亡时间。 实验记录 编号 体重(g) 给药前活动情况 第一次给药 15min后第二次给药 存活时间 (min) 给药方法 药物 药量 给药后表现 给药方法 药物 药量 给药后表现 1 腹腔注射 0.1%肾上腺素 腹腔注射 0.2%普萘洛尔 2 腹腔注射 0.1%肾上腺素 腹腔注射 生理盐水 3 腹腔注射 生理盐水 腹腔注射 0.2%普萘洛尔 【实验结果】 综合全班各组实验结果,分别计算出给药鼠和对照鼠的平均存活时间,再用下式求得存活延长百分率。 注意事项 1.广口瓶一定要盖严,负责影响记录结果。 2.两鼠放入广口瓶后不要逗玩或以其他方式刺激,以免影响记录结果。 70分 20分 教 案 末 页 教学 小结 思考题 及 作业题 教学 后记

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