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实验六:普萘洛尔的抗缺氧作用
商洛职业技术学院教案首页
课程名称 药理学 专业班级 三年药学等班 授课教师 郭育慧 授课序次 6 授课类型 实验课 授课学时 2 授课题目 (章节) 第6次实验
实验八 普萘洛尔的抗缺氧作用 教学目的与要求 1.观察普萘洛尔提高动物对缺氧作用的耐受力的作用,分析其抗缺氧的作用机制,联系临床应用。
2.学会用小白鼠进行耐缺氧的实验方法。 教学重点
与难点 重点 分析普萘洛尔抗缺氧的作用机制,联系临床应用
难点 小白鼠进行耐缺氧的实验方法。 教学方法
与手段 讲授、示教、实验操作。 使用教材
及参考书 1、使用教材:药理学实验指导,科学技术出版社,刘乐江主编,2015年8月第一版。
2、参考书:朱岫芳、鱼江主编,药理学,吉林出版集团,第3版,1997年9月 教 案 续 页
教 学 内 容 辅助手段 时间分配 实验十 普萘洛尔的抗缺氧作用
【实验目的】
1.观察普萘洛尔提高动物对缺氧作用的耐受力的作用,分析其抗缺氧的作用机制,联系临床应用。
2.学会用小白鼠进行耐缺氧的实验方法。
【实验原理】
普萘洛尔通过阻断β受体而使心脏的收缩力与收缩速度下降,传导速度减慢,使心脏对运动或应激的反应减弱,耗氧量下降。
【实验重点】
分析普萘洛尔抗缺氧的作用机制,联系临床应用
【实验难点】
小白鼠进行耐缺氧的实验方法。。
【实验用品】
小白鼠、生理盐水、0.2%盐酸普萘洛尔溶液、0.1%盐酸肾上腺素,钠石灰、广口瓶(250ml)、注射器、秒表、托盘天平
【实验方法】
1、取大小、活动情况几乎相当的小鼠3只,编号,称重,观察给药前的情况并记录。
2、第一次给药:3只小鼠都采用腹腔注射给药,分别给0.05%异丙肾上腺素注射液、0.05%异丙肾上腺素注射液、生理盐水0.2ml/10g。
给药后并观察小鼠的表现。
3、15min后第二次给药:3只小鼠都采用腹腔注射给药,分别给0.2%普萘洛尔溶液、生理盐水、0.2%普萘洛尔溶液0.2ml/10g。
给药后观察小鼠的表现。
4、3min后,取250ml玻璃磨砂广口瓶3个,瓶内分别放入6g用纱布包裹的钠石灰,每个瓶内放入小鼠1只,迅速盖上玻璃盖,并记录时间。
观察小白鼠活动,记录各小鼠死亡时间。
实验记录
编号
体重(g)
给药前活动情况
第一次给药
15min后第二次给药
存活时间
(min)
给药方法
药物
药量
给药后表现
给药方法
药物
药量
给药后表现
1
腹腔注射
0.1%肾上腺素
腹腔注射
0.2%普萘洛尔
2
腹腔注射
0.1%肾上腺素
腹腔注射
生理盐水
3
腹腔注射
生理盐水
腹腔注射
0.2%普萘洛尔
【实验结果】
综合全班各组实验结果,分别计算出给药鼠和对照鼠的平均存活时间,再用下式求得存活延长百分率。
注意事项
1.广口瓶一定要盖严,负责影响记录结果。
2.两鼠放入广口瓶后不要逗玩或以其他方式刺激,以免影响记录结果。
70分
20分
教 案 末 页
教学
小结 思考题
及
作业题 教学
后记
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