2016届高三《文化生活》第三单元一轮复习课件.ppt

;;第六课 我们的中华文化;中华文化; （1）中华文化独具特色的辉煌历程;（2）源远流长是中华文化的基本特征之一（纵向看） ;;（3）创造中华文化新辉煌;3、创造中华文化的新辉煌;独树一帜，独领风骚;（1）独树一帜、独领风骚（中华文化的独特性） ①中华文化的内容极为丰富 既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学艺术、科学技术方面的内容。 ②见证 文学艺术和科学技术;;（2）一方水土，一方文化 （中华文化的区域性）;（3）中华之瑰宝，民族之骄傲 （中华文化的民族性）;1、源远流长与博大精深的关系;2、误区：中华文化源远流长仅仅得益于汉字和史书典籍的延续;1、包容性的地位：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。 2、包容性的含义： 即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和睦相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。;3、包容性的意义： 中华文化的包容性对中华文化的形成和发展起着重大的作用，具体如下： ①有利于各民族文化在和睦的关系中交流。 ②有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。;（1）中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 （2）中华文化是激励中国人民克服困难、创造美好生活的强大精神力量和不竭力量之源。 （3）中华文化是中华民族生存和发展的精神根基（精神家园）。;考点整合;2、中华文化与各民族文化的关系：;【同步检验】 1．判断正误 　　(1)中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍。 (　　) 　　(2)文化独特性是区域文化发展的基础。(　　) 　　(3)不同地域决定不同文化的发展，各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一一。(　　) 　　(4)传统文化具有较大的包容性。(　　) 　　(5)包容性即包容一切文化。(　　);　　易错点1　混淆中华文化的源远流长和博大精深两个 基本特征 　　1．茶，是中华民族的举国之饮。它发乎神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛在宋代，如今已成了风??世界的三大无酒精饮料(茶、咖啡和可可)之一。这说明中华文化具有________的特点。 (　　) 　　A．博大精深 　　 　　　B．源远流长 　　C．民族性 　　　　　　 D．区域性;　　易错点2　错误理解中华文化与中华各地域文化、中 华各民族文化的关系 　　2．[广东卷] 当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明(　　) 　　A．地域文化具有各自的特色 　　B．地域文化都是在本地域独立形成的 　　C．地域文化之间没有共性 　　D．中华文化在性质上是全国地域文化的总和;　　易错点３　中华文化的包容性就是在交流中全盘吸 收、借鉴其他民族文化 　　3．木卡姆艺术是新疆维吾尔族人民创造的，是集说、唱、乐、舞为一体的音乐经典套曲，已有600多年的历史。其中最具代表性的是十二木卡姆，它融合了中国、印度、希腊和伊斯兰古典音乐精华，有着“东方音乐明珠”之称。这一艺术之所以具有旺盛的生命力，是因为它(　　) 　　①薪火相传、博大精深　②尊重差异、兼收并蓄　 ③博采众长、海纳百川　④沿袭传统、洋为中用 　　A．①②③ B．②③④　C．①②④ D．①③④;（2012年高考安徽卷7）京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(　　) ①是中华民族精神的核心内容　 ②是中华文化发展的力量源泉　 ③体现了中华文化的博大精深　 ④显示了中华文化的个性特征 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【解析】本题考查中华文化的特征及作用、中华民族精神的核心等知识。中华民族精神的核心内容是爱国主义，故①错误。人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉，故②错误。“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，故③④正确。;4.钱伟长先生曾经这样说过：“天下没有别国的文字3000年以后还能看懂，汉字可以。”这说明 A.汉字是世界文化的基本载体 B.汉字的使用标志着人类进入文明时代 C.汉字文化的内涵丰富 D.汉字是中华文明源远流长的见证 【解析】文字是文化的基本载体，文字的使用，标志着人类进入文明时代，AB错误；C说的是文化的博大精深，与题意无关；3000年以后能看懂，说明文化的源远流长，D正确。;;6（高考广东卷）“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有 ①中华文化源远流长