江苏省丹阳市第九中学（译林版）九年级英语上册《Unit5 Reading1》教学设计.docVIP

一、课题（学科和年级）]九上 U5 ?Art world Reading1(英语 九年级) 二、教材简解]新修订译林版义务教育教科书《英语》，虽然增加了单元数，但学习内容减少、难度降低，所以学生学习负担并没有因此加重。Reading板块是单元的中心内容，是学生学习的重点，一般情形下，这一板块需安排二个课时。初读和研读为第一课时，理解运用为第二课时。本教案为第一课时，选自九年级上册第二模块Entertainment(娱乐活动)的第一个单元Art world，话题是关于艺术世界。 该单元是新增单元。本单元Reading 板块介绍的是因《卧虎藏龙》一片获奥斯卡最佳原创配乐并为2008北京奥运会担任音乐主创的华人音乐家谭盾。对于Reading板块的教学，笔者认为，语篇中的词汇、语法固然重要，但不要过分挖掘或强调词汇、语法等语言知识，而应更注重培养学生的语言技能,发展其阅读理解能力。 三、目标预设]1、通过对本节课的学习，帮助学生了解著名作曲家谭盾的经历和代表 2、利用本节课的学习，对学生进行阅读策略指导，培养学生的阅读技能。 四、重点、难点1. 如何对学生进行多种阅读策略的指导。 2. 了解并熟悉传纪文体。 五、设计理念阅读课的教学是初中英语教学的重中之重，学生阅读能力的培养是英语技能培养中的重头戏。笔者认为，第一课时Reading(1)的教学应该着重培养学生阅读能力，训练学生通过阅读