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- 2017-11-21 发布于福建
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网瘾教育主题班会设计
远离网瘾,健康生活
————“网瘾教育”主题班会设计
设计思路:
通过一系列的故事、小品、讨论等活动,让学生在轻松的环境中了解常见上网和网瘾的区别、网瘾对人的危害,懂得青少年如何学会正确和科学地使用网络。
活动目的:
1、通过活动让学生深入了解“网络”以及网瘾的形成。
2、分析初中学生网瘾厌学成因与对策
3、教育学生在实际生活中,学会正确使用网络,把网络和学习相结合。
活动主题:
远离网瘾,健康生活
活动准备:
1、教师事先收集有关“网瘾”的故事,准备歌曲《我相信》等。2、设计小品。3、预先打印网瘾测试表。
活动形式:
故事、小品表演、快板、学生讨论
活动过程:
一、开场白:
网络技术是人类20世纪最伟大的科技发明之一,是信息时代的主要标志,深刻地影响着人类的生产方式、工作方式、生活方式和思维方式,在前所未有的程度上突破了时空限制和社会屏障,实现了信息的高速传输,拓展了人类文明的影响力,但是随着人类对网络的广泛运用,网络的一些负面效应也日益显现。中学生是一个自我防护意识和自我控制能力相对薄弱的群体,作为社会网络活动的主体,已被不良网络内容所吸引,沉迷网络,形成网瘾,网络成瘾不仅会影响中学生的身心发展,引发学习、生活和人际交往障碍,对家庭和社会也会带来严重的危害。
二、认识网瘾
1、关于网瘾的案例《北京一少年为偷钱上网 将奶奶砍死爷爷砍成重伤 》
17岁少年小新(化名)为了偷
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