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五型机关提升执行力汇报
五型?机关?提升?执行?力汇?报材?料
? ?一、?加强?学习?,学?以致?用,?着力?推进?学习?型机?关建?设,?干部?思想?素质?显著?提升?。
?
? 年?初,?我局?就将?“五?型机?关”?建设?纳入?全年?全局?的重?要工?作,?在更?高层?次上?持之?以恒?的推?进,?着力?培养?一支?党性?强、?业务?精、?素质?高的?干部?队伍?,把?此项?工作?列入?对科?室(?队、?中心?)目?标责?任制?考核?。局?班子?成员?按照?职责?分工?,全?面抓?落实?。一?是落?实学?习长?效机?制。?坚持?局党?组理?论学?习中?心组?每二?月一?次学?习制?度,?坚持?局机?关干?部每?周一?学习?制度?,坚?持“?三会?一课?”制?度。?党组?中心?组成?员每?人做?到“?六个?有”?,即?有计?划、?有考?勤、?有记?录、?有专?用笔?记、?有学?习体?会文?章、?有个?人学?习小?结。?二是?加强?学习?阵地?建设?。今?年来?我局?学习?的硬?件环?境有?了明?显改?善,?年初?落实?学习?经费?用于?加强?学习?阵地?建设?,《?大数?据》?、《?统计?实务?》、?《调?查数?据分?析》?、《?统计?法规?汇编?》等?一大?批书?籍充?实流?动书?屋,?丰富?了精?神生?活。?三是?丰富?学习?形式?。除?了原?原本?本地?组织?好学?习会?,我?们还?通过?采取?局领?导上?党课?、中?层干?部学?习论?坛、?邀请?市党?代表?王国?先讲?课、?网络?视频?专题?教育?、学?习讨?论、?以考?促学?等多?种形?式开?展学?习。?积极?参加?省局?、市?局统?计演?讲、?征文?比赛?。四?是注?重理?论联?系实?际。?要求?每个?科室?队都?有调?研课?题,?年初?确定?了四?大课?题,?班子?成员?一人?一牵?头,?每个?干部?都参?与调?研活?动,?把所?学的?理论?应用?于实?践,?又通?过实?践提?升理?论。?五是?强化?宣传?发动?。坚?持宣?教常?态化?,多?次组?织主?题活?动,?精心?举办?“党?员活?动日?”,?在白?鹤镇?红丰?村开?展“?人人?年年?种树?”活?动。?
? ?二、?建章?立制?,标?本兼?治,?着力?推进?效能?型机?关建?设,?干部?工作?作风?有新?转变?。
?
? 局?领导?班子?一方?面发?扬好?的传?统,?另一?方面?对各?项规?章制?度进?行完?善,?做到?既继?承又?创新?。完?善了?《县?统计?局财?务管?理制?度》?、《?县统?计局?会议?安排?和严?格公?务接?待工?作规?定》?等,?严格?各项?经费?开支?审批?权限?;完?善了?统计?局工?作规?则,?领导?班子?议事?制度?,服?务承?诺制?,首?问责?任制?,效?能考?核制?,失?职追?究制?,考?勤制?度,?岗位?目标?责任?制等?制度?。加?强效?能网?管理?工作?,健?全网?上投?诉办?理制?度,?落实?专人?及时?浏览?、回?复效?能网?投诉?。对?重点?工作?实施?项目?化管?理,?明确?责任?人、?要求?、时?限等?。每?个科?室队?按工?作职?责,?建立?完善?台帐?,定?期进?行梳?理汇?总。?今年?综合?科列?入了?县重?点单?位监?管,?以岗?位责?任制?明确?工作?职责?,以?承诺?制明?确管?理和?服务?要求?,以?公示?制推?行政?务公?开,?以公?开评?议强?化民?主监?督,?以失?职追?究制?严肃?纪律?的制?度运?行体?系,?党员?干部?的工?作作?风和?统计?行风?更加?提升?。同?时,?积极?承担?县纪?委监?察局?关于?对全?县1?5个?乡镇?(街?道)?的党?风廉?政建?设满?意度?测评?。
?
? 三?、围?绕中?心,?强化?服务?,着?力推?进服?务型?机关?建设?,统?计服?务水?平有?明显?提高?。
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? 一?是加?强调?研,?不断?深化?分析?社会?经济?运行?状况?。局?领导?高度?重视?调查?研究?工作?,经?常带?领干?部深?入乡?镇、?企业?等,?就社?会经?济发?展中?的重?大问?题和?领导?关注?、群?众关?心的?热点?、难?点、?焦点?问题?展开?调研?,陪?同省?、市?局和?县领?导到?企业?、社?区、?农村?调研?23?次,?局里?下基?层调?研5?0多?次,?并对?全县?社会?经济?运行?状况?进行?认真?分析?,分?析数?据背?后原?因,?撰写?了一?批有?分量?、有?影响?的统?计分?析,?提升?了统?计服?务层?次。?今年?以来?共编?写统?计分?析、?统计?信息?等共?计6?8篇?。其?中撰?写的?统计?《关?于提?升“?平安?”建?设知?晓率?、参?与率?的建?议》?获得?县委?书记?李志?坚、?县委?
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