创新是注入新鲜血液科学发展观演讲稿.docVIP

创新是注入新鲜血液科学发展观演讲稿.doc

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创新是注入新鲜血液科学发展观演讲稿

创新?是注?入新?鲜血?液科?学发?展观?演讲? ? 学?习、?实践?科学?发展?观是?党政?领导?干部?首要?的政?治任?务。?随着?社会?主义?市场?经济?的飞?速发?展,?和谐?社会?、小?康社?会建?设的?不断?推进?,新?形势?和新?任务?对领?导干?部的?领导?方式?方法?、领?导能?力水?平都?提出?了新?的更?高的?要求?,领?导干?部如?何提?高组?织领?导水?平,?更好?地引?领科?学发?展,?首先?应具?备以?下八?个方?面的?基本?能力?。 ? ? 一?是统?筹决?策能?力。?党政?领导?干部?应该?掌握?党的?大政?方针?,能?够对?当时?、当?地的?客观?形势?进行?正确?的评?价,?适应?时代?潮流?,了?解市?场动?态与?经济?走向?以及?相关?的科?技动?态,?依靠?群众?的智?慧和?力量?,倾?听群?众呼?声,?顺乎?民心?,合?乎民?意,?从实?际出?发,?善于?掌握?事物?发展?的趋?势和?规律?,做?出科?学的?决策?。 ? ? 二?是协?调应?变能?力。?随着?中国?特色?社会?主义?现代?化的?高度?发展?,党?政领?导干?部随?时都?面临?着许?多新?情况?、新?问题?,这?就要?求领?导干?部要?具有?很强?的统?揽全?局的?能力?,直?接面?对矛?盾,?能与?冲突?方进?行很?好的?沟通?,随?机应?变,?化解?冲突?和矛?盾。?在改?革开?放的?新形?势下?,需?要协?调的?内容?更多?,要?求更?高,?难度?更大?,领?导干?部只?有善?于统?筹兼?顾,?学会?“弹?钢琴?”,?多深?入实?际,?公正?处事?,才?能协?调好?各方?面的?工作?,调?动各?方面?力量?发挥?积极?性、?主动?性、?创造?性,?齐心?协力?向着?共同?的目?标前?进。? ? ?三是?教育?发动?能力?。新?世纪?的经?济越?来越?表现?出跨?区域?、跨?国家?的发?展趋?向,?靠个?人单?枪匹?马夺?得胜?利几?乎是?不可?能的?,必?须动?员群?众一?道奋?进,?所以?领导?干部?的教?育发?动能?力至?关重?要。?真正?有领?导能?力的?领导?干部?,除?具备?高尚?的人?格魅?力、?丰富?的语?言魅?力外?,还?能对?下属?适时?教诲?并及?时提?供帮?助,?重要?的是?能够?充分?发挥?下属?的主?观能?动性?。 ? ? 四?是领?导创?新能?力。?创新?是知?识经?济的?灵魂?,是?国家?兴旺?发达?的不?竭动?力。?创新?形式?是人?力资?源能?量的?最高?表现?形式?,创?新包?括理?论创?新、?管理?创新?和创?新性?思维?。在?知识?经济?时代?,物?质型?资源?经济?转变?为知?识型?资源?经济?,即?知识?=财?富。?党政?领导?干部?必须?具备?理论?创新?能力?,在?管理?创新?上要?实现?一系?列创?新活?动,?如创?新机?制、?创新?价值?观、?创新?素质?、创?新目?标等?,以?适应?新形?势的?发展?变化?。在?新世?纪,?具备?创新?性思?维也?是非?常重?要的?,各?种复?杂的?、变?化的?因素?要求?党政?领导?干部?必须?能够?正确?对待?、处?理新?情况?、新?问题?,开?拓新?的局?面,?创造?新的?环境?。要?创新?就要?有胆?识,?不墨?守成?规,?不为?过时?的旧?观念?、旧?框框?所约?束,?要敢?想敢?干。?在执?行党?的基?本路?线的?过程?中,?要善?于把?上级?的指?示精?神同?本地?区、?本部?门的?实际?情况?有机?结合?起来?,创?新性?地开?展工?作。?要以?“三?个有?利于?”为?标准?,正?确对?待前?进中?的困?难和?问题?,矢?志不?移地?开拓?前进?。 ? ? 五?是调?查研?究能?力。?调查?研究?是党?政领?导干?部工?作的?基础?任务?,“?没有?调查?,就?没有?发言?权”?,也?就没?有领?导权?。党?政领?导干?部要?了解?新情?况、?解决?新问?题,?务必?通过?调查?来了?解分?析客?观事?物发?展变?化的?过程?、特?点和?规律?,从?而发?现问?题,?分析?问题?,采?取恰?当的?方法?解决?问题?。能?够正?确运?用重?点调?查、?典型?调查?、会?议调?查等?方法?,做?到去?粗取?精、?去伪?存真?,抓?住问?题的?核心?。 ? ? 六?是驾?驭领?导市?场经?济的?能力?。要?具有?竞争?观念?,破?除计?划经?济体?制下?等、?靠、?要和?条块?分割?、部?门所?有、?政企?不分?的思?维定?势,?能够?正确?处理?简政?放权?,管?大事?、抓?大局?、抓?关键?,掌?握国?际惯?例、?国际?最新?信息?和市?场经?济的?知识?,具?有和?提高?驾驭?领导?市场?经济?

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