市教科研先进小学语文教师申报.docVIP

市教?科研?先进?小学?语文?教师?申报?材料? ?**?任职?以来?，一?直担?任语?文课?教学?工作?并兼?任班?主任?工作?和语?文教?研组?长的?工作?。现?将一?年来?在教?学科?研方?面的?工作?简要?总结?如下?：为?人师?表，?率先?垂范?，从?事语?文教?学和?班主?任工?作以?来，?潜心?钻研?少儿?教育?理论?，苦?练基?本功?；为?更好?地适?应工?作，?订阅?了大?量的?相关?书籍?资料?;从?网上?认真?学习?、吸?纳别?人的?有效?经验?;还?积极?参加?市县?的各?种培?训活?动，?精益?求精?，追?求卓?越，?多年?来，?从教?育教?学刊?物中?汲取?了丰?富的?知识?和宝?贵的?经验?，不?懈努?力，?全组?提高?，作?为教?研组?长，?只重?视提?高自?己的?自身?素质?，这?显然?不是?一名?合格?的组?长。?要求?自己?在苦?练基?本功?，积?极掌?握新?的教?学理?念的?同时?，也?能带?动本?组老?师一?起热?爱语?文教?学，?共同?提高?教学?科研?的水?平，?做名?副其?实的?教育?家，?而不?是教?书匠?。 ? ? 我?叫*?*，?现年?27?岁，?19?97?年6?月毕?业于?**?师范?学校?。同?年8?月参?加工?作，?并于?20?**?年1?2月?通过?自学?考试?获得?**?大学?汉语?言文?学专?业本?科毕?业证?书。?任职?以来?，我?一直?担任?语文?课教?学工?作并?兼任?班主?任工?作和?语文?教研?组长?的工?作。?现将?一年?来我?在教?学科?研方?面的?工作?简要?总结?如下?：一?、为?人师?表，?率先?垂范?。欲?给学?生一?滴水?，老?师先?要有?一桶?水，?尤其?是在?当今?知识?更新?迅速?的年?代。?从事?语文?教学?和班?主任?工作?以来?，我?潜心?钻研?少儿?教育?理论?，苦?练基?本功?；为?更好?地适?应工?作，?订阅?了大?量的?相关?书籍?资料?;从?网上?认真?学习?、吸?纳别?人的?有效?经验?;还?积极?参加?市县?的各?种培?训活?动。?因为?我明?白：?今天?的学?习就?是为?了明?天更?好的?工作?。干?到老?，学?到老?，才?会永?远站?在教?育领?域的?前端?。要?想让?学生?学到?多的?知识?，首?先要?提高?教师?自己?的教?学本?领；?要想?提高?学生?素质?，首?先就?要提?高教?师自?身的?素质?。在?教育?工作?中，?做到?为人?师表?，率?先垂?范。?二、?精益?求精?，追?求卓?越。?“学?高为?师，?身正?为范?”，?教师?职业?须永?远保?持“?学高?”这?一范?畴，?“逆?水行?舟不?进则?退”?。多?年来?，我?从教?育教?学刊?物中?汲取?了丰?富的?知识?和宝?贵的?经验?。目?前，?新一?轮的?基础?教育?改革?已经?在全?国全?面推?开，?我在?认真?学习?新课?程理?念的?基础?上，?结合?自己?所教?的学?科，?积极?探索?有效?的教?学方?法，?形成?了自?已的?教学?风格?。我?把课?本知?识与?学生?的生?活相?结合?，为?学生?创设?了一?个富?有生?活气?息的?学习?情境?，同?时注?重学?生的?探究?发现?，引?导学?生在?学习?中学?会交?流，?提高?学习?能力?。在?学生?中开?展探?究式?学习?，使?学生?的知?识来?源不?只是?老师?，更?多的?是来?自对?书本?的理?解和?与同?伴的?交流?，促?使学?生在?轻松?的环?境中?学会?学习?。三?、不?懈努?力，?全组?提高?。作?为教?研组?长，?只重?视提?高自?己的?自身?素质?，这?显然?不是?一名?合格?的组?长。?我要?求自?己在?苦练?基本?功，?积极?掌握?新的?教学?理念?的同?时，?也能?带动?本组?老师?和我?一起?热爱?语文?教学?，共?同提?高教?学科?研的?水平?，做?名副?其实?的教?育家?，而?不是?教书?匠。?我的?具体?做法?是：?1．?教研?活动?制度?化，?平时?教研?经常?化。?我们?组根?据学?校的?教科?研制?度专?门制?订了?本组?的制?度和?计划?。要?求全?组教?师端?正教?育思?想，?全面?贯彻?教育?方针?，积?极探?索教?学规?律，?严格?遵循?教学?原则?，认?真学?习教?育理?论和?先进?教学?经验?，踊?跃参?加各?级各?类教?学研?究活?动，?坚持?有计?划的?在职?进修?，提?高教?师自?身素?质，?为提?高基?础教?育质?量作?出贡?献。?鼓励?本组?教师?勇于?改革?，根?据现?代化?教育?的要?求及?时掌?握教?改信?息，?从实?际出?发，?确定?教改?实验?、教?学研?究课?题，?大胆?实践?创新?，积?极撰?写教?学论?文，