科学发展观指导党员分析.docVIP

科学?发展?观指?导党?员分?析材?料 ?根据?有关?要求?，开?好以?学习?和实?践科?学发?展观?为主?题的?党员?领导?干部?民主?生活?会，?是学?习贯?彻科?学发?展观?的一?个十?分重?要的?环节?，也?是我?们检?查自?身在?贯彻?落实?科学?发展?观方?面存?在的?突出?问题?，深?刻剖?析其?思想?根源?，切?实提?出整?改措?施，?不断?加强?思想?信念?教育?的重?要方?面。?对我?个人?来讲?，也?是一?次重?要的?审视?自我?，反?思自?我，?解剖?自我?，提?高自?我的?大好?机会?。下?面，?我主?要从?学习?体会?、个?人存?在的?问题?、原?因剖?析、?今后?努力?方向?及整?改措?施四?个方?面作?自我?剖析?，不?妥之?处，?请大?家批?评指?正。? ? ?一、?学习?体会? ? ?在党?的十?六届?三中?全会?上，?胡锦?涛总?书记?提出?了科?学发?展观?，并?指出?了科?学发?展观?的内?涵是?：第?一要?义是?发展?，核?心是?以人?为本?，基?本要?求是?全面?协调?可持?续，?根本?方法?是统?筹兼?顾。?在党?的十?七大?上，?科学?发展?观被?写入?党章?，要?求全?党同?志全?面把?握科?学发?展观?的科?学内?涵和?精神?实质?，增?强贯?彻落?实科?学发?展观?的自?觉性?和坚?定性?，着?力转?变不?适应?不符?合科