2014高考古诗鉴赏训练.ppt

2014高考古诗鉴赏训练

古代诗词鉴赏训练 返回目录 真题体验 答题指津 专题对练 阅卷警示   一、形象 诗歌形象就是指诗人根据生活中的各种现象,加以艺术概括所形成的具有一定思想内容和艺术感染力的生动的人、物和自然景象。它包括:人物形象(包括诗歌所刻画的人物形象和抒情诗中诗人自身形象)、物象(咏物诗中情感寄托的事物)、景象(写景诗中借以抒发情感的景物)。    答题指津 专题四 古代诗词鉴赏 返回目录 例 2013·辽宁卷阅读下面这首宋诗,完成题目。 竹轩诗兴 张 镃 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆[注]烟来。 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。 【注】 篆:盘香。因盘香曲绕如篆文,故称。 请结合全诗,简要分析诗人的形象。(6分) 答:______________________________________________ 答题指津 专题四 古代诗词鉴赏 返回目录   思路导引 诗人的形象与诗人的生活环境和言谈举止分不开,因此要抓住诗人的生活环境(景物)来分析,也要结合人物的行为(动词)来分析。例如诗中的“竹轩”“柴门”“狭径”这样的景物所构成的环境,表现了诗人怎样的心境?“倦卧”和“闲吟”这些动词表现了诗人怎样的生活态度?另外,诗中出现的“竹”“雪”“梅”等意象也值得挖掘。 答

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档