佟童全国作文大赛作品《刻画人物心理活动》教学课件.pptVIP

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  • 2017-11-22 发布于江苏
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佟童全国作文大赛作品《刻画人物心理活动》教学课件.ppt

佟童全国作文大赛作品《刻画人物心理活动》教学课件

刻画人物心理活动;仔细观察图画中小动物的神态,再想一想它们心里会想些什么? ;阅读感悟;一种是由作者对人物的心理活动进行分析 如: 风在耳边呼呼地响着。公鸡在远处得意地叫着。树林里的小鸟,也乐得吱喳吱喳地唱着。而海娃的心,这时候比公鸡还得意,比小鸟还要快乐——他乐得简直飞起来了。他像风一样地飞跑起来,他跑进一道岸畔,跑到深沟底下,又一口气跑到对面山顶上。 “哎呀!”海娃美美地松了一口气,“我的信啊,你把我害得好苦啊!这回可把你找到了。” 其实,海娃心里一点儿也不苦,他简直要高兴死了。他高兴得汗都来不及擦,就一面喘着气,一面把手插在口袋里。他恨不得把信放在嘴上,狠狠地亲它两亲,像亲他的小羊羔一样地亲两亲呢!;心理描写是不能孤立存在的,写心理活动的基础是叙事,有了实实在在的事情,才能写出实实在在的心理活动。请大家阅读下面这则短文,画出其中心理描写的部分,想想产生这些心理活动的原因是什么?;人物的心理活动要符合人物的性格;2、符合文章表达中心的需要。;有一位叫李奇的小朋友是这样写的: 大扫除开始了,小队长李奇负责擦玻璃。他看到又高又脏的窗玻璃,心想:这活真不好干,在桌子上放个凳子才能够得着,而且一时半会儿也擦不干净,干这活多危险。可是又不能打退堂鼓,还得硬着头皮干呀……;你们觉得奇怪吗?如果我们问他:“李奇怎

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