分组合作教学法在中职《基础会计》理论部分教学中的运用.pdfVIP

2O12．8 经验交流 分组合作教学法在中职《基础会计》理论部分教学中的运用 蒙小枫 (海南省工业学校 海南 定安 571200) 摘要：随着教学改革的不断深入，分组合作教学法在中职学校得到广泛应用，并取得了良好的教学效果。本 文从理论教学角度分析分组合作教学法在中职《基础会计》理论教学中的运用，并指出在采用分组合作教学法过 程中应注意的问题。 关键词：分组合作教学法；中职；基础会计；理论部分教学；运用 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672—5727(2012)08—0167—03 《基础会计》课程的理论部分(如会计要素、会计等式、记 用讲授法介绍本课程基本特征．用实地考察法带领学生参观附 账方法和有关会计制度和会计准则等 不仅是本课程的重点． 近某企业．让学生了解企业经营模式和经济活动内容等。这些 而且是本课程的难点．无论采用哪种教学模式和教学方法都不 教学内容