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· 复习参考 · 数学通讯 一 2010年第9期 (下半月) 47
若干 2010年高考数学试题的命题渊源
赵 霜 廖运章
(广东省广州大学数学与信息科学学院,51006)
依托以往高考数学试题 ,通过简化变形、易位变 CC+1,口0( 1,2,…).又设 E 与E +1只
形、类比变形等多种改造变形命题方法,挖掘原有高 有 1个公共点,而且每个 E,都与直线Y=mx(m
考数学试题的深刻背景与内涵,使陈题 “旧貌换新 0)相切.
颜”,编制出富有新意的试题,一直是高考数学命题 (1)试用al,c1,k把 表示出来;
的常用方法.2010年高考数学试题 的命制也不例
(2)试用 口l,cl把 表示出来.
外,以下举例说明.
1 简化变形 解(1)..E‘l: +南=1与直线=
将以往高考数学试题作特殊化、具体化、局部
~ 相 ’. + =1 k2+rn2
化、低维化、简单化处理,可以得到背景深刻的高考 a a
数学试题,这是往届高考数学试题走 向重生的主要
一 2l愚z+k2(}一口}):0有重根,故 : ;忌一
途径.
(k+ )尼(c}一口;)=0由忌≠0知(c;一n}) =
例 1 (2010安徽高考文21题)设 C1,C2,
… , CJ -·是坐标平面上的一列圆,它们的圆心都在 以 }2,根据 0,口10可得 = .
√fT—ai
, (2)’.’E 与直线 = X相切,E 与E,+1也
z轴的正半轴上,且都与直线 Y= 相切,对每一
相切,且Cc,+l,(读者可 自行画出图形)
个正整数 ,z,圆 都与圆cI+1相互外切,以 表
‘
. . Cn— C,l+l a,I+ a,t十1 ①
示G 的半径,已知 {r,}为递增数列.
由于E 与直线Y= 相切及 (1)中的结果,
(工)证 明:{r,}为等 j
/
比数列; 故 =差c一以=篇ci—aT._.。‘‘”整理
(Ⅱ)设 r1=1,求数列 一
后可得 2 cin · c11
I’ // , · · 口.将此式代人①,可
n
{旦}的前项和. “ 1 ¨ l】
,n
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