三年级数学-24时记时法复习.pptxVIP

24时记时法复习2教学目标：1、使学生熟练认识24时记时法，会用24时 记时法表示时刻。2、理解时间与时刻的区别，会计算经过的 时间。3、培养学生时间观念，使学生养成珍惜时间 的良好习惯。教学重点：1、认识24时记时法，学会用24时记时法表示 时刻。2、学会区分时间与时刻，可以根据时刻计算时 间。教学难点：学会区分时间与时刻，可以根据时刻 计算时间。基础训练将下面的普通记时法改成24时记时法。上午6时20分下午2时25分晚上7时36分6时20分14时25分19时36分将下面的24时记时法改成普通记时法。6时40分16时15分22时25分上午6时40分下午4时15分晚上10时25分这个商店每天营业几小时？9 : 1022 : 10 22时10分-9时10分=13（小时）银行每天营业几小时？上午8 : 30下午5 : 30下午5时30分=17时30分 17时30分-8时30分=9（小时）这个商店每天营业几小时？上午9 : 10晚上10 : 10晚上10时10分=22时10分22时10分-9时10分=13（小时）这家茶社每天营业几小时？下午4 : 00次日2 : 00晚上12时-下午4时=8（小时）8+2=10（小时）9一天营业（ ）小时。延伸提高86晚上12时-晚上8时=4（小时）4+6=10（小时）小明20时睡觉，第二天6时30他起床。她睡了几小时？9724时-20时=4（小时）4小