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- 2017-11-22 发布于上海
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苏教版三年级数学上册认识几分之一教学目标1.通过学习例题,初步认识分数。2.通过几分之几,学习分数的意义和分数各个部分的名称。3.培养观察、判断、分析问题的能力和合作精神。1184下图中的涂色部分能用分数表示吗?请说出适当的分数。 ( )( )110( )( )111883用分数表示下面各图中的涂色部分。( )( )( )1169( )( )111432在每个图里选适当的部分涂上颜色,表示各图下面的分数。下图中的涂色部分可以用几分之一表示吗?为什么?121122112211大长方形的221大圆的2涂色部份是左边长方形的( )分之( ),是右边长方形的( )分之( ),是整个图形的( )分之( ).八九一一十六一1、他把其中的 给了爷爷奶奶,他分了几个苹果?2、他把这12个苹果的 给了爸爸妈妈,他又分了几个苹果?3、他又把这12个苹果的 给了哥哥姐姐,哥哥姐姐分到了几个苹果?111426小明的妈妈买了12个苹果,请小明分配:4、分了3次,还剩几个苹果?14一张红纸的大小是一张绿纸的 ,这张绿纸的大小是这张红纸的几倍?小结与思考 通过今天的学习,我们认识了分数,知道了分数的意义,在今后我们还要继续学习有关分数的其它知识。
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