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- 2017-11-22 发布于上海
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苏教版三年级数学下册长方形和正方形的面积计算教学目标:1.通过摆长方形的活动,探索出长方形面积的计算公式,进而推导出正方形的面积计算公式。 2.通过不同形式,优化长方形面积的计算。1.什么叫面积?常用的面积单位有哪些?(1)物体表面或平面图形的大小,叫 做它们的面积。 (2)常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米 这两个图形哪个面积比较大,大多少?你是用什么办法比较的? 大家动手,从12个1平方厘米的正方形中,选几个拼成各种各样的长方形。 说一说,你是怎样拼的?这些长方形的面积各是多少平方厘米?编号123456面积(平方厘米)….每行摆的个数….摆的行数….长方形的长….长方形的宽….讨论:下面的长方形都是边长是1厘米的正方形拼成的,它们的面积分别是多少平方厘米?长和宽又分别是多少厘米?(1)图形编号12长(厘米)宽(厘米)面 积(平方厘米) 3 5 3 2 (2) 6 15你认为长方形的面积与它们的长和宽有什么关系? 长方形的面积=长×宽 如果面积用S表示,长用a表示,宽用b表示,那么长方形的面积计算公式可以写成 : S = a × b试一试:一个长方形的长是5米,宽是3米。它的面积是多少?5×3=15(平方米)答:它的面积是15平方米。765566665应用公式:1.计算下面图形的面积(单位:厘米)82.讨论:这些图形可以分为哪两类? 长和宽相等的长方形就是(
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