优秀教师年度考核个人总结3份.docVIP

优秀?教师?年度?考核?个人?总结?3篇? ?篇一?：优?秀教?师年?度考?核个?人总?结 ?本学?期，?本人?担任?初二?7、?8 ?班语?文课?教学?工作?。一?学期?来，?本人?以学?校及?各处?组工?作计?划为?指导?;以?加强?师德?师风?建设?，提?高师?德水?平为?重点?，以?提高?教育?教学?成绩?为中?心，?以深?化课?改实?验工?作为?动力?，认?真履?行岗?位职?责，?较好?地完?成了?工作?目标?任务?，现?将一?年来?的工?作总?结如?下：? ? ? 一?、加?强学?习，?努力?提高?自身?素质? 一?方面?，认?真学?习教?师职?业道?德规?范、?“三?个代?表”?重要?思想?，不?断提?高自?己的?道德?修养?和政?治理?论水?平;?另一?方面?，认?真学?习新?课改?理论?，努?力提?高业?务能?力，?参加?自学?考试?，努?力提?高自?己的?学历?水平?。通?过学?习，?转变?了以?前的?工作?观、?学生?观，?使我?对新?课改?理念?有了?一个?全面?的、?深入?的理?解，?为本?人转?变教?学观?念、?改进?教学?方法?打好?了基?础。? ? ? 二?、以?身作?则，?严格?遵守?工作?纪律? 一?方面?，在?工作?中，?本人?能够?严格?要求?自己?，时?时处?处以?一个?共产?党员?的标?准来?要求?自己?，模?范遵?守学?校的?各项?规章?制度?，做?到不?迟到?、不?早退?，不?旷会?。另?一方?面，?本人?能够?严格?遵守?教师?职业?道德?规范?，关?心爱?护学?生，?不体?罚，?变相?体罚?学生?，建?立了?良好?的师?生关?系，?在学?生中?树立?了良?好的?形象?。 ? ? ? 三?、强?化常?规，?提高?课堂?教学?效率? 本?学期?，本?人能?够强?化教?学常?规各?环节?：在?课前?深入?钻研?、细?心挖?掘教?材，?把握?教材?的基?本思?想、?基本?概念?、教?材结?构、?重点?与难?点;?了解?学生?的知?识基?础，?力求?在备?课的?过程?中即?备教?材又?备学?生，?准确?把握?教学?重点?、难?点，?不放?过每?一个?知识?点，?在此?基础?上，?精心?制作?多媒?体课?件。?备写?每一?篇教?案;?在课?堂上?，能?够运?用多?种教?学方?法，?利用?多种?教学?手段?，充?分调?动学?生的?多种?感官?，激?发学?生的?学习?兴趣?，向?课堂?45?分要?质量?，努?力提?高课?堂教?学效?率;?在课?后，?认真?及时?批改?作业?，及?时做?好后?进学?生的?思想?工作?及课?后辅?导工?作;?在自?习课?上，?积极?落实?分层?施教?的原?则，?狠抓?后进?生的?转化?和优?生的?培养?;同?时，?进行?阶段?性检?测，?及时?了解?学情?，以?便对?症下?药，?调整?教学?策略?。认?真参?加教?研活?动，?积极?参与?听课?、评?课，?虚心?向同?行学?习，?博采?众长?，提?高教?学水?平。?一学?期来?，本?人共?听课?32?节，?完成?了学?校规?定的?听课?任务?。 ? ? ?四、?加强?研讨?，努?力提?高教?研水?平 ?本学?年，?本人?参加?省级?教研?课题?“开?放性?问题?学习?的研?究”?的子?课题?及县?级课?题?开放?性教?学课?型的?研究?的?子课?题的?研究?工作?，积?极撰?写课?题实?施方?案，?撰写?个案?、教?学心?得体?会，?及时?总结?研究?成果?，撰?写论?文，?为课?题研?究工?作积?累了?资料?，并?积极?在教?学中?进行?实践?。 ?在课?堂教?学中?，贯?彻新?课改?的理?念，?积极?推广?先进?教学?方法?，在?推广?目标?教学?法、?读书?指导?法等?先进?教法?的同?时，?大胆?进行?自主?、合?作、?探究?学习?方式?的尝?试，?充分?发挥?学生?的主?体作?用，?使学?生的?情感?、态?度、?价值?观等?得到?充分?的发?挥，?为学?生的?终身?可持?续发?展打?好基?础。? ? ?五、?正视?自我?，明?确今?后努?力方?向 ? ? 1?、在?课堂?教学?中充?分利?用多?媒体?课件?，调?动了?学生?的积?极性?，但?对学?生基?础知?识的?训练?不够?，致?使课?堂教?学效?率不?高;? ? ?2、?对知?识点?的检?查落?实不?到位?; ? ? 3?、对?差生?的说?服教?育缺?乏力?度，?虽然?也抓?了差?生，?但没?有时?时抓?在手?上。? ? 4?、教?学中?投入?不够?，没?能深?入研?究教?材及?学生?。 ?下学?期改?进的?措施?： ? ? 1?、进?一步?加强?对新?课改?的认?识，?在推?广先?进教?学方?法、?利用?多媒?体调