加强科研管理实施创造教育总结.docVIP

加强?科研?管理? 实?施创?造教?育工?作总?结 ? ?我校?是9?5年?才加?入崇?文区?《全?脑开?发与?学生?创造?能力?的培?养》?实验?课题?组的?，虽?然只?有短?短的?一年?时间?，但?由于?领导?重视?，加?强了?对这?一科?研课?题的?管理?力度?，以?课题?研究?为龙?头，?以课?堂教?学为?突破?口，?带动?了教?师教?学水?平和?学生?学习?能力?，创?造能?力的?全面?提高?，取?得了?明显?的效?果。? ? ? 一?、 ?加强?对课?题研?究的?管理?和指?导：? ? ?（一?）领?导带?头，?成立?课题?试验?组：? 二?十一?世纪?将是?科学?技术?，世?界经?济高?速度?发展?的时?代，?国际?，国?内的?各种?况争?将会?更加?激烈?。为?了使?我们?的国?力适?应国?际形?势的?发展?，处?于不?败之?地，?就要?转变?观念?，探?索教?育改?革，?培养?出高?素质?的创?造形?人才?。创?造教?育是?较高?层次?的素?质教?育，?是达?到素?质教?育目?标的?有效?途径?和方?法。?开展?创造?教育?是实?现“?应试?教育?”向?素质?教育?转轨?的重?要举?措。?创造?教育?是一?项具?有战?略意?义的?、高?难度?的课?题，?在学?校实?施素?质教?育中?是一?个创?举。? 为?了深?化我?校的?教育?改革?，校?长具?有远?