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- 2017-11-25 发布于北京
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小学2017年秋政教总结
小学?20?17?年秋?政教?工作?总结?
? 本?学期?,为?贯彻?落实?《中?共中?央关?于进?一步?加强?和改?进未?成年?人思?想道?德建?设的?若干?意见?》,?我校?政教?处以?科学?发展?观为?指导?,坚?持德?育工?作的?针对?性、?实效?性,?强化?德育?常规?管理?工作?考评?,把?学生?素质?的可?持续?性发?展作?为德?育追?求方?向,?基本?完成?了学?初各?项德?育任?务,?班主?任队?伍建?设也?不断?得到?提高?,现?将本?学期?工作?作如?下总?结:?
? ? 一?、主?要做?法和?取得?的成?效
? ? 1?、统?一思?想,?提升?管理?育人?意识?。 ?德育?工作?要有?品味?首先?思想?意识?要有?品味?。不?少班?主任?认为?把学?生管?理的?不出?事或?不犯?错误?就万?事大?吉,?不注?重不?思考?如何?促进?班级?德育?工作?的深?入,?因此?在本?学初?的政?教工?作布?置中?,我?们明?确提?出 ?今年?的工?作重?点是?面对?全校?德育?状况?,有?针对?性、?有目?的促?使班?主任?共同?探讨?、研?究新?时期?的德?育方?法、?途径?、手?段,?让大?家多?一份?思考?、多?一份?理性?、多?一份?反思?,通?过思?想层?面的?探究?,去?注重?德育?品味?。要?提升?管理?育人?意识?,另?一方?面我?们注?重班?级
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