学校文明礼仪小标兵评选方案.docVIP

城南任字〔2017〕07号 桓台县城南学校 关于开展“文明礼仪小标兵”评选活动实施方案 指导思想： 以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，把训练学生习惯成行作为突破口，在评选活动过程中，注重培养、训练、引导学生明确文明礼仪规范要求，使学生努力做到： 文明礼仪进校园，做文明小学生； 文明礼仪进班级，做文明小主人； 文明礼仪进家庭，做文明小使者。 活动主题： “文明礼仪，从你我做起，从点滴做起。” 活动原则： 实践中做、锻炼中行；培养能力、自理自省；互帮互助、激励成行。 活动过程： 分学习、践行、收获三个阶段进行。 学规范、知其义，文明礼仪我知道： 学习《小学生日常行为规范》、《桓台县城南学校学生一日常规》、《桓台县城南学校“文明礼仪小标兵”评选标准》（附件1）等行为准则，号召学生参与文明礼仪大讨论，根据本班学生存在着的不文明行为、现象，制定《班级文明礼仪公约》，并认真学习、贯彻。 在学习过程中为自己寻找“文明的伙伴”，互相激励、监督，共同进步。 守规范、懂礼仪，文明礼仪我先行： 在学习《小学生日常行为规范》、《桓台县城南学校学生一日常规》、《桓台县城南学校“文明礼仪小标兵”评选标准》的基础上，进行严格的行为训练，做到五个坚持：文明行为训练坚持与养成教育相结合，与班级争星活动相结合，与家庭教育相结合，与实践活动相结合，与争创文明班级