【华师】中考历史复习：课时：中国古代思想文化.ppt

* * * * * * 态度决定一切 2017.2 时间都去哪儿了 第一轮复习 内容梳理 模块一 中国古代史 主题一 中国古代思想文化 考点一：古老的文字艺术 考点二：孔子、百家争鸣的主要史实 考点四：唐诗 宋词 元曲 明清小说 考点三：佛教传入和道教兴起 考点五：《史记》《资治通鉴》 考点六：书法 绘画 雕塑 音乐 舞蹈 京剧 文字的演变 甲骨文 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史，从 朝开始。 商周时期 上铸刻的文字，也称铭文。 ，把小篆作为全国规范文字，后来，推广笔画更为简单的隶书。 青铜器 秦统一后 商 金文 小篆和隶书 草书 西汉 考点一：古老的文字艺术（七上P101） 楷书、 东汉 日常通用字体 行书 东汉 汉字标准字体 近年来，已发现超过100，000刻有符号的骨头和龟甲。据统计,已1，700种被翻译出来。 当时与甲骨文同时并存的人类古老文字还有: 但这些文字早已灭绝,只有甲骨文演变成了汉字，并对朝鲜、越南、日本的文字产生了重要影响。汉字形声表意,历经千年而不衰，成为维持和联结我们中华民族的根。 中外文化联系 考点 盘点 两河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和玛雅人的图形文字. （2017原创）《汉字听写大会》热播，举国上下掀起了汉字热，再次证明汉字有着鲜活的生命力。下列有关汉字演变顺序，正确的是（ ） A. 金文→甲骨文→隶书→楷书→小篆 B. 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书 C. 甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书 D. 金文→甲骨文→小篆→楷书→隶书 B 1.“仁”和“礼”的学说。 2、核心思想：仁、礼 3、全面体现仁与礼即：义 思想方面 * 因材施教 学而时习之，不亦说乎 三人行，必有我师焉 知之为知之，不知为不知 要有区别地施以教育 要经常温习 要谦虚，多向他人学习 要有老老实实的学习态度 教育方面 1.创办私学，广收门徒 2.“因材施教” 3.谦虚好学，学习态度老实 4.要求学生温故而知新 （教育思想） （教育方法） （学习态度） （学习方法） * 儒家思想创始人——孔子 文化集大成者——孔子【主要表现:】 1、整理文化典籍《诗》《书》《春秋》等 2、著作《论语》 （1）儒家 孟子名轲，战国邹国人。战国时期儒家代表人物。 主张：1. 2. 3. 代表作： 《孟子》 代表人物 重视人的作用：天时不如地利，地利不如人和人和 “仁政”治国，“民贵君轻”。 做人要有骨气。 2.百家争鸣 （2）道 家——老 子 1、道家创始人是 （即 ），著 有《 》一书（又名《 》）。 2、老子的思想有： ； 主张 。 老子 李耳 老子 道德经 朴素辩证法 无为而治 庄子名周，战国时期道家代表人物， 思想主张： 代表作 要顺其自然，“无为而治” 《庄子》 （3）法家 韩非，战国时期韩国人,法家创始人， 思想主张： 代表作： 《韩非子》 创始人 主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。 创始人 墨子名翟(di)，春秋战国之际鲁国人。墨家创始人。 思想主张： 代表作： （4）墨家 “兼爱” “非攻” 《墨子》 （5）兵家 孙子名武，春秋末期齐国人。中国古代军事学的奠基人 。 代表作： 思想主张： 创始人 考点 盘点 “知彼知己，百战不殆” 《孙子兵法》 战国时期孙膑发扬了孙武的军事思想。《孙膑兵法》 名称 概况 共同影响 佛教传入 佛教是世界三大宗教之一。源于古印度，西汉末年传入我国.佛说:虔诚信佛，来世幸福。因此，佛教受到统治者提倡。东汉明帝时，为铭记白马驮经之功，兴建洛阳白马寺。 对我国文化发展产生了深远影响 道教兴起 道教是我国土生土长的宗教。东汉后期，张陵是创始人之一。道教尊老子为教主 :“太上老君”。道教主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。 考点三：佛教传入和道教兴起(七上P72） 【易错易混】： （1）佛教传入中原的时间是： （2）山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟、甘肃的敦煌莫高窟，三大石窟艺术都受到了 的影响。 在西汉末年。 佛教 唐诗 概况 唐代是我国诗歌创作的黄金时代。唐代成就最高、影响最大的诗人是 ；被称为“诗圣”的 ；唐朝中期的白居易。 代表人物 李白 代表作《早发白帝城》《蜀道难》等，李白的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语