六年级小升初语文句式变换课件.pptVIP

句式变换;肯定句与否定句、双重否定句的互换;把下面的肯定句，改成双重否定句;把双重否定句改为肯定句;主动句与把字句、被字句的互换;把下列主动句分别改为把字和被字句;3、隐藏“把”“被”字的句式要注意理解句子的意思，确定主动与被动的关系。如： (1)太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。 （这里的“给”相当于“把”字的意思）改为被字句是： 黑云被太阳的光芒镶了一道光亮的金边。 （2）延安军民无不为白求恩的精神所感动。 （这里的“为”字相当于“被”字的意思）改为把字句是： 白求恩的精神把延安军民感动了。;4、带有否定词的句子，在变换时往往需要改变否定词。如： A、主动句：乌鸦的翅膀挡不住太阳的光辉。 B、把字句：乌鸦的翅膀没有把太阳的光辉挡住。 C、被字句：太阳的光辉没有被乌鸦的翅膀挡住。;练习;;陈述句与反问句的互换;2、陈述句改为反问句常常用上这两种说法： （1）难道……吗？ （2）怎么（怎能）……呢？ 3、有些句子把“难道”和“怎么”这两个词省略了，但它仍然属于反问句。如： 太阳不是跳出海面了吗？ 太阳跳出了海面。;4、互换句子后，为了使句子更加通顺，有时要添加或删去个别词语。如： 看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。 看着友人拿走自己的劳动果实，心里怎能不特别喜欢呢？ 全家都几天没有笑容。 全家几天怎么会有笑容呢？;5、注意在句式变换过程中不要改变人称代词。如： 你难道一点怜悯心都没有吗? 你有一点怜悯心。 （不能改为：我有一点怜悯心。） 6、遇见类似“比不上”“怎么能比得上”的词语要注意灵活变换。如： 桃花潭的水比不上汪伦送我的情谊深。 桃花潭的水怎能比得上汪伦送我的情谊深呢？;;;;直接引语与间接引语（第三人称转述）的互换;2、人称代词的转变。 不能区分男女身份的可用“他”代替；如果明显表示女性身份的只能用“她”；表示人物以外的事物用“它”。 老师说，他也要向雷锋叔叔学习。 妈妈说，她也要向雷锋叔叔学习。;3、注意避免产生歧义。 人称代词在转变后不能使句子产生另一种理解，也就是所谓的句子歧义。如： 小华说：“小明没有带我弟弟去公园玩。” A:小华说，小明没有带他弟弟去公园玩。 B:小华说，小明没有带小华的弟弟去公园玩。 简析：A句有两种理解：一是认为这个弟弟是小明的，二是认为这个弟弟是小华的。而B句没有产生歧义，是正确的。;4、引用部分是问句的，变换后仍保留语气词和问号。如： 鲁肃对诸葛亮说：“我怎么帮得了你的忙呢？” 鲁肃对诸葛亮说，他怎么帮得了诸葛亮的忙呢？;5、带有祈使句的句子或直呼对方姓名的，转换时可以把姓名删去，同时在人称代词前加上“要”或“让”等词，使句子更加通顺。如： 老师对我说：“陈刚，你去把同学们的作业本发下去。” 老师对我说，要我去把同学们的作业本发下去。;练习;缩句（扩句）