山东省新泰市龙廷镇中心学校2016-2017学年八年级化学学案第一单元 步入化学殿堂第三节 到实验室去（二）.docVIP

第三节 到实验室去第2课时【学习目标】1、初步学会药品的取用等基本实验操作。 2、初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度。 【】1、存放液体试剂的容器是 、 ，存放固体试剂的容器是 。 2、胶头滴管的作用是 。 3、取用粉末状或小颗粒固体药品用 、 ，取用块状固体用 ，药匙和镊子用前用后要 。 【学习过程】一、药品的取用（一）取用原则（补充） 1．取用药品做到“三不”： ①不能用手接触药品；②不得尝任何药品的味道；③不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。 2．取用药品用量： ①严格按实验规定用量； ②未指明用量取最少量:液体1mL-2mL，固体盖满试管底部。 3．实验剩余药品： ①不能放回原瓶；②不能随意丢弃；③不能拿出实验室，要放入指定的容器内。 （二）取用方法 1、液体药品 （1）较多量：直接倒取 取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞， 放在桌上（这是防止 ），然后拿起瓶子（标签 手心（这是防止 ），试管要倾斜，瓶口要 试管口（这是防止 ），使液体 地倒入试管。倒完液体后，立即盖紧 （这是防止 ），并把瓶子 。一 二 三 四 （ 瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。 轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。） （2）较少量：用胶头滴管吸取． 使用滴管时，滴管不能 容器内，也不能接触容器 ，在仪器的正上方 滴入（这是防止 ），取液后的滴管应保持 在上，不要平放或倒放（这是为了防止 ）。 （3）用过的滴管要立即用清水 （滴瓶上的滴管不用冲洗）（是为了防止 ）。一 二 三 2、固体药品 (1) 粉末状药品的取用：先把容器 ，再把药品用 送到容器底部，最后把容器竖立起来。（这是为了防止 ）一 二 三 (2) 块状药品的取用：先把容器 放，把药品放在容器 ，把容器 竖立起来，使药品顺着器壁 到底部， 以免 容器。一 二 三 注意：用过的 立即用干净的纸擦干净。 活动天地实验内容操作步骤现象氢氧化钠、硫酸铜、酚酞三种液体间的反应：倒入少量氢氧化钠溶液，滴3—5滴硫酸铜溶液，振荡；：倒入少量氢氧化钠溶液滴加3—5滴酚酞试液；C：倒入少量硫酸铜溶液滴加3—5滴酚酞试液。石灰石与稀盐酸的反应试管中加入2-3块石灰石，滴入2mL稀盐酸，观察石灰石表面的变化，然后将一根燃着的木条伸进试管口。通过本节课我学到了 【】 1、实验时，对剩余药品的处理方法是( ) A倒回原瓶 B倒入废水池子里 C原地抛弃 D放入指定容器 2、下列实验操作正确的是( ) A用手直接取用固体药品 B把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味 C取块状固体时将固体放在试管口 D品尝一种白色固体的味道 3、取用液体药品时，正确的操作是（　　 ） A 手拿试剂瓶，标签向外 B取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外 C 手持试管，应垂直拿稳 D试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染 4、下述滴管使用方法正确的是( ) A取液后的滴管倒放在试管架上，以免液体流出 B把滴管放在洁净的实验台上 C滴瓶上的滴管用后未经清洗便继续使用D吸取了石灰水的滴管未经清洗再吸取纯碱溶液 5、选择合适的仪器，填空： ⑴将锌粒