【解析版】河南省安阳二十一中2015届九年级上学期期中考试化学试题.docVIP

河南省安阳二十一中2015届九年级上学期期中考试化学试卷 一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．） 1．下列变化中属于化学变化的是（　　） 　 A． 木柴劈成块 B． 西瓜榨成汁 C． 残雪化成水 D． 高粱酿成酒 考点： 化学变化和物理变化的判别．. 专题： 结合课本知识的信息． 分析： 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成． 解答： 解：A、木柴劈成块的过程中没有新物质生成，属于物理变化． B、西瓜榨成汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化． C、残雪化成水的过程中没有新物质生成，属于物理变化． D、高粱酿成酒的过程中生成了新物质酒精，属于化学变化． 故选D． 点评： 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化． 　 2．（2分）“食盐加碘”、“酱油加铁”、“儿童补钙”等，这里碘、铁、钙是指给人补充（　　） 　 A． 原子 B． 元素 C． 分子 D． 离子 考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．. 专题： 化学与生活健康；物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： “加碘食盐”、“加铁酱油”“儿童补钙”等物质中的碘、铁、钙等不能以单质、分子、原子形式存在，一般以无机盐的形式存在，是指元素． 解答： 解：加碘食盐、“酱油加铁”、“儿童补钙”等物质中的成分主要以无机盐存在，即这里的碘、钙、铁存在于无机盐中，则指的是元素，故B正确； 故选B． 点评： 本题难度不大，主要考查了元素的有关知识，从而加深学生对分子、原子、离子和元素的认识． 　 3．（2分）鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（　　） 　 A． 分别测定它们的密度 B． 观察颜色并闻它们的气味 　 C． 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D． 将带火星的木条伸入集气瓶中 考点： 常见气体的检验与除杂方法．. 专题： 物质的鉴别题． 分析： 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的． 解答： 解：A、三种气体密度不同，测三瓶气体的密度可以区别三种气体，但不是最常用的方法，故A错误； B、三种气体都是无色无味的气体，因此通过闻气体气味无法鉴别三种气体，故B错误； C、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气；燃烧更旺的气体为氧气；燃烧熄灭的气体为二氧化碳；操作简单，现象明显，为最常用的方法，故C正确； D、将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃的气体为氧气；木条在空气和二氧化碳中都有可能熄灭，现象不明显，方案不可行，故D错误． 故选：C． 点评： 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别． 　 4．（2分）（2012?铜仁地区）下列实验操作中，正确的是（　　） 　 A． 倾倒液体 B． 点燃酒精灯 C． 取用固体粉末 D． 过滤 考点： 液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．. 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： A、倾倒液体药品时：取下瓶塞倒放在实验台上，标签要靠向手心，瓶口紧贴试管口； B、酒精灯使用中经常要注意：二查二禁一不可，包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭．； C、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部； D、过滤操作中应用玻璃棒来引流； 解答： 解：A、倾倒液体药品时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，所以图中操作错误；故选项错误； B、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，所以图中操作错误；故选项错误； C、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部；故选项正确． D、过滤操作中应用玻璃棒来引流；故选项错误； 故选C 点评： 掌握实验的基本操作，就能轻松解答题目．熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键． 　 5．（2分）元素的种类、化学性质分别与下列哪些粒子数密切相关（　　） 　 A． 质子数、中子数 B． 质子数、最外层电子数 　 C． 中子数、最外层电子数 D． 最外层电子数、质子数 考点： 元素的概念；核外电子在化学反应中的作用．. 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，元素的化学性质由最外层电子数决定，进行分析解答本题． 解答： 解：不同种元素最本质的区别是质子