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大学生暑期三下乡社会实践个人活动总结范本
大学?生暑?期三?下乡?社会?实践?个人?活动?总结?范文?
? ?大学?生暑?期三?下乡?社会?实践?个人?活动?总结?范文?篇1?
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? ?此次? 三?下乡?活动? 响?应了?团中?央、?团省?委、?校团?委有?关大?学生?开展?社会?实践?活动?的号?召。?大学?生暑?期 ?三下?乡 ?社会?实践?活动?是实?现高?校人?才培?养目?标的?有效?途径?,是?推进?大学?生 ?素质?拓展?计划? 的?重要?举措?。我?院组?织 ?20?17?年暑?期大?学生?志愿?者 ?三下?乡 ?社会?实践?活动?的过?程中?,充?分发?挥学?院的?文化?教育?优势?,广?大青?年大?学生?积极?投身?于社?会实?践活?动,?用实?际行?动深?刻领?会、?切身?感受? 三?个代?表 ?重要?思想?以及?科学?的发?展观?,在?实践?中达?到了?受教?育,?长才?干,?作贡?献的?活动?目的?。 ?
? ? 今?年暑?期的? 三?下乡? 活?动得?到了?学院?里各?领导?的大?力支?持,?统系?从0?7和?08?级学?生中?选出? 2?3 ?名优?秀份?子,?奔赴?汕头?市南?澳县?后宅?镇,?深入?开展?为期?10?天的? 三?下乡? 社?会实?践活?动,?通过?学习?参观?、座?谈交?流、?签名?宣传?、实?地考?察、?社会?调查?等多?种形?式的?社会?实践?活动?。其?间,?经过?多次?座谈?交流?、实?地考?察参?观、?发放?调查?问卷?,深?入了?解镇?乡建?设。?在后?宅镇?的十?天中?,通?过向?当地?的百?姓开?展的?等活?动,?同当?地人?民建?立了?深厚?的友?谊。?此次? 三?下乡? 社?会实?践活?动从?各方?面锻?炼了?自己?。 ?
? ? 此?次活?动中?,本?人担?任文?艺组?组长?,主?要负?责前?期准?备工?作的?美工?设计?以及?下乡?期间?的文?体活?动,?包括?每日?队伍?成员?文体?活动?、支?教中?学学?生文?体活?动以?及下?乡总?结汇?报演?出。?
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? (?一)?活动?准备?期间? 2?01?7年?4月?中旬?到5?月中?旬,?是本?实践?服务?队活?动方?案形?成期?。本?人设?计制?作了?本服?务队?队徽?、方?案册?本的?封面?及封?面、?册内?各活?动组?方案?封面?、活?动期?间予?下乡?当地?学生?留念?用的?书签?,以?及 ?建国?六十?周年?大事?记 ?宣传?海报?。 ?
? ? 本?人在?所有?作品?中融?入大?量中?国古?典元?素,?以国?画与?书法?元素?为主?,在?建国?六十?周年?纪念?日来?临之?际让?大家?感受?国粹?的美?与灵?。封?面的?设计?采用?泼墨?及笔?刷的?手法?营造?出中?国著?名的? 飞?天 ?流绢?效果?;封?底则?采用?渲染?的手?法构?造出?墨凌?偏居?的画?面;?侧内?各小?组封?面所?用手?法不?一,?调研?组配?图以?八达?岭长?城渲?墨,?配书?《离?骚》?选文?,寓?意 ?路漫?漫其?修远?兮,?吾将?上下?而求?索 ?支教?组配?图以? 寒?梅 ?工笔?,配?书《?师说?》选?段;?宣传?组配?图以? 杨?柳岸?漠楚?江阔? 工?笔,?配书?《逍?遥游?》选?段;?文艺?组配?图以? 飞?燕碧?痕柳?伴桥? 水?墨,?配书?《秀?色》?;后?勤组?配图?以花?鸟剪?纸及?夏荷?水墨?,配?书《?后勤?颂》?;两?款书?签分?别以? 小?荷才?露尖?尖角? 水?墨及? 双?飞燕?伴牡?丹红? 工?笔为?衬图?,以?行书?书以? 华?南师?范大?学化?学与?环境?学院?团委?三下?乡留?念 ?建国?六十?周年?大事?记 ?以红?渲墨?为底?,缀?以白?泼墨?及工?笔腾?龙图?案。?
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? (?二)?活动?开展?期间? 2?01?7年?7月?14?号到?7月?24?号为?活动?正式?开展?期间?。此?间本?人为?队伍?成员?及学?生设?计了?多种?文体?活动?。 ?
? ? 为?了让?配合?我队?开展?支教?活动?的南?澳第?三中?学的?学生?有更?丰富?的假?期学?习生?活,?我组?织文?艺组?组员?配合?支教?组开?设华?尔兹?、合?唱以?及篮?球等?课程?,培?养学?生艺?术体?育兴?趣,?发掘?学生?艺术?体育?才能?,增?强学?生艺?术体?育素?养。?同时?,学?生合?唱将?在总?结汇?报演?出中?上台?展示?。 ?
? ? 此?外,?队伍?成员?每晚?例会?后安?排合?唱队?歌《?和你?一样?》,?增强?队员?相互?交流?,融?洽会?议气?氛,?丰富?晚间?空余?时间?。队?歌同?样为?汇演?节目?之一?。 ?
? ? 同?时,?结合?队伍?成员?文艺?特长?,本?人征?得部?分队?
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