主讲人曹阳明校长.pptVIP

* * 主讲人：曹阳明校长 一、培养好习惯的重要意义 1、播种行为，收获习惯；播种习惯， 收获性格；播种性格，收获命运。 2、习惯→性格→命运 3、好习惯 好基础 好性格 好品质 成功 二、孩子应培养哪些好习惯 良好的生活习惯； 良好的品行习惯； 良好的学习习惯； 良好的社交习惯； 良好的劳动习惯； 良好的时间习惯； 良好的理财习惯。 三、一年级孩子应重点培养 的习惯 生活习惯： 1、不挑食 （表率、暗示、渐进） 2、讲求卫生 （不吃不洁食物，保持身体、仪表 整洁，早晚刷牙、用眼卫生（三个一） →检查、坚持、夸奖 3、早睡早起 （制度、环境、榜样） 4、正确看电视 （计划＋限制＋替代＋榜样） 5、物品摆放 （兴趣＋表扬＋榜样＋指正＋处罚） 6、公共卫生 （榜样＋表扬＋评议） 品行习惯 1、孝敬长辈 （以身作则、讲解艰辛、民主集中、 小事入手） 2、关心他人 （榜样示范、爱心传递、奖罚分明、 适当劳动、换位体验） 3、独立自主 （自己事自己做、自己安排、 自己负责、劳动挣钱） 4、有始有终 （表率＋严格＋帮助＋自制＋自责） 5、意志坚持 （陪跑法＋苦其筋骨法＋再试法＋ 案例示范法＋分析法） 学习习惯 1、扶持兴趣 （成功体验法＋共同研究法＋ 拓展空间法） 2、读书兴趣 （带头读书，亲子共读，一起买书 （借书）家庭朗颂会 3、大胆发言、今天你举手了吗？ (学会倾听、学会完整，家庭课堂示范） 4、按时作业 （先做后玩＋恰当辅导＋营造环境 ＋定时检查＋适时评价（展示馆） ＋适度奖罚） 5、正确书写 （准备到位＋姿势正确＋正确执笔 ＋循序渐进＋规范整洁） 社交习惯 1、礼貌用语 （榜样示范＋细节开始＋多法训练） 2、学会交往 （分类指导（学会宽容、学会合作、 学会共处） 劳动习惯 自己卧室、自己书桌、自己书包 （小羊吃草、家庭评比、邀请参观） *