12-13版初中化学金榜学案配套课件：11.4化学与环境保护（19张ppt）（鲁教版九年级下）.pptVIP

第四节　化学与环境保护 一、保护生命之源 1.水污染 (1)污染源。 水污染主要来自于_________、_________和_________。 (2)危害。 不仅破坏水生生态系统，影响工农业和_________，还会直接危 害_________及_________。 工业废水 农业废水 生活污水 渔业生产 人体健康 生命安全 2.处理措施 利用化学方法处理废水，如：_______、_______。 3.防治措施 (1)依据不同的_________对水资源进行分类管理。 (2)加强水质监测，禁止污水_____。 (3)加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。 中和法 氧化法 水质标准 排放 二、还人类洁净的空气 1.污染源 工业的发展和化石燃料的大量使用，使得空气中_________和 _____大大增加。 2.酸雨的危害 (1)大量的_________和_________气体排放到空气中，与大气中 的水发生化学反应生成酸，并降落到地面，便形成酸雨；酸雨 的pH____。 (2)酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害，它_________、 _________、_________及文物古迹、加速金属制品的锈蚀。 有害气体 烟尘 二氧化硫 氮氧化物 5.6 酸化土壤 污染水体 腐蚀建筑 3.减少污染的措施 (1)为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，人们向煤炭中加 入_______和_______作为固硫剂制成型煤。 (2)在汽车的排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化 碳和氮氧化物转化为_________和_____。 石灰石 生石灰 二氧化碳 氮气 三、与自然和谐相处 1.污染的过程 (1)由_______产生的污染物。 (2)污染物经过各种_____或_____，有害物质进入环境，产生危 害。 2.防治污染 (1)消除污染源。 (2)禁止向环境排放污染物。 (3)污染物进入环境产生危害前进行治理。 以上防治方法中较理想的是___________。 污染源 转化 转移 消除污染源 3.绿色化学 (1)核心：利用_________从源头上消除污染。 (2)目标：寻找可以___________、_________原材料和能源，且 在各个环节都能实现_____、_______的反应途径和工艺。 化学原理 充分利用的 无毒害的 洁净 无污染 【判断抢答】 1.工厂的废水可以直接排放到河流中。( ) 提示：工厂的废水不经处理直接排放会引起水的污染。 2.可以利用熟石灰来处理酸性废水。( ) 提示：熟石灰氢氧化钙可以中和废水中的酸。 3.煤的燃烧会引起空气污染。( ) 提示：煤燃烧会产生SO2、CO等污染空气的气体。 4.酸雨就是显酸性的雨水。( ) 提示：pH＜5.6的雨水才称为酸雨。 × √ √ × 【探究点1】环境污染及防治 近年来，环境污染已被越来越多的人关注，防治环境污染已成为保护人类生存环境、保障社会持续发展的全球性大事。请讨论下列与环境污染有关的问题。 1.“只要是无色透明的水就可以作为饮用水。”这种认识是否正确，为什么？ 提示：这种观点不正确。无色透明的水不一定都能饮用，有些水尽管无色透明，但水中含有一些病原体或某些可溶性的有毒物质，如镉、汞、铅的可溶性盐等，因此，这类水即使无色也是不可以饮用的。 2.某工厂为了避免空气污染，计划将厂内烟囱升高30米，你认 为这种做法能否达到预期目的？ 提示：不能，烟囱升高，污染物排放的较高，但仍可污染空气。 3.pH＜5.6的雨水称为酸雨，实际上正常的雨水不是中性的，而 是弱酸性的，你知道其中的原因吗？ 提示：雨水降落的过程中，水会和空气中的二氧化碳反应生成 碳酸，所以雨水中含有碳酸，显弱酸性。 【典型例题】(2011·十堰中考)2011年被联合国定为“国际化学年”，以纪念化学对人类的贡献：“低碳城市，两型社会”是某城市发展的新目标。下列做法中，既遵守化学规律，又符合新目标的是(　　) A.焚烧废旧塑料以解决“白色污染”问题 B.为增加蔬菜产量，大量使用农药和化肥 C.使化学生产工艺和产品向环境友好的方向发展 D.使用含硫煤作燃料进行火力发电，以保证电力供应 【易错提醒】 1.焚烧塑料会产生污染环境的物质。 2.农药、化肥的大量使用会造成环境污染。 【我的答案】选C。 提示：焚烧废旧塑料，产生的有害气体会形成空气污染，也造成资源的浪费，故A错误；大量使用农药化肥会造成水污染，农药过量还有可能使人中毒，故B错误；使化学生产工艺和产品向环境友好的方向发展，符合：“低碳城市，两型社会”的要求，故C正确；硫燃烧会生成二氧化硫，排放到空气中易形成酸雨，故D错误。 【探究点2】绿色化学 树立绿色化学观念，大力发展绿色化学工艺，可以让化学为人类作出更大的贡献，使