浙江省宁波市慈城中学七年级数学（浙教版）下册课件：4.3用乘法公式分解因式（一）.pptVIP

* 下列等式中，哪些是因式分解？哪些不是？为什么？ 一个多项式 几个整式的积 有一个必定是多项式 最后一步运算是乘法 练一练：分解因式 公因式： 各项系数的最大公因式 各项都含有的相同字母的最低次幂 × 提取公因式法的一般步骤： （1）确定应提取的公因式 （2）多项式除以公因式，所得的商作为另一个因式 （3）把多项式写成这两个因式的积的形式 ?把如图卡纸剪开，拼成一张长方形卡纸，作为一幅精美剪纸衬底，怎么剪？你能给出数学解释吗？ a-b a-b b a-b a2-b2 (a+b)(a-b) = 两数的平方差等于两数的和与两数差的积。 请用文字叙述一下这个公式？ 观察多项式① ② (1)这两个多项式中有公因式吗? (2) 能用提取公因式分解因式吗? (3) 这两个多项式各有什么特点?你联想到什么? a2-b2=(a + b)(a - b) (4) 你会对这两个多项式分解因式吗? §4.3用乘法公式分解因式（1） 运用平方差公式因式分解 （１）公式左边： （是一个将要被分解因式的多项式） ★被分解的多项式含有两项，且这两项异号，并且能写成（　）２－（　）２的形式。 (2) 公式右边: （是分解因式的结果） ★分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。 ) )( ( 2 2 b a b a b a - + = -