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广东省梅州市梅县东山中学2014-2015学年高二(上)第一次月考物理试卷解析
2014-2015学年广东省梅州市梅县东山中学高二(上)第一次月考物理试卷
一、单项选择题
1.(3分)(2014秋?梅县校级月考)关于点电荷下列正确的是( )
A. 点电荷所带的电荷量一定是1.6×10﹣19C B. 实际存在的电荷都是点电荷 C. 体积很大的带电体不能看成点电荷 D. 点电荷是理想化的物理模型
考点: 元电荷、点电荷. 专题: 电场力与电势的性质专题. 分析: 带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系. 解答: 解:A、任何电荷带电量均为元电荷电量的整数倍;故A错误;
B、带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,故B错误
C、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,故C错误;
D、点电荷是理想模型,实际不存在的,故D正确;
故选:D 点评: 本题考查物体带电的性质,要注意掌握物体看作点电荷的条件.
2.(3分)(2009秋?永州期末)真空中有两个点电荷,它们之间的静电力为F.如果将它们间的距离增大为原来的2倍,同时将它们的电荷量也增大为各自原来的2倍,则它们之间的静电力应为( )
A. B. F C. 2F D. 4F
考点: 库仑定律. 分析: 根据库仑定律公式分析. 解答: 解:根据库仑定律公式有:,
电量的变为原来的2倍,距离的也变为原来的2倍,即:
故库仑力不变;选项B正确.
故选:B 点评: 本题是库仑定律的直接运用问题,直接根据公式分析即可.
3.(3分)(2010秋?高安市校级期中)如图所示,在一电场中有A、B两点,下列说法正确的是( )
A. 由E=可知,在A点放入的电荷电量越大,A点的场强越小 B. B点场强大于A点场强 C. A点场强是确定的,与放入的电荷无关 D. A点场强大于B点场强,且方向不相同
考点: 电场强度;电场线. 专题: 电场力与电势的性质专题. 分析: 电场强度的大小可以根据电场线的疏密判断,电场线越密,场强越大,与试探电荷的电荷量无关.电场强度的方向沿电场线的切线方向. 解答: 解:A、在电场中A点,场强E是确定的,由E=可知,在A点放入的电荷电量越大,电荷所受电场力越大,但A点的场强不变.故A错误.
B、由图看出,B点处电场线比A点处电场线疏,则场强B点场强小于A点场强.故B错误.
C、对于给定的电场,A点的场强是唯一确定的,与放入的电荷无关,由电场本身决定.故C正确.
D、由图得知,A点场强大于B点场强.而两点电场线切线方向不同,说明场强方向不同.故D正确.
故选CD 点评: 电场强度的定义式E=采用比值定义法,而E与试探电荷的F、q无关,E由电场本身的强弱和方向决定.
4.(3分)(2009秋?朝阳区期末)关于电容器和电容,下列说法正确的是( )
A. 电容器所带电荷量越多,电容越大 B. 电容器两板间电压越低,其电容越大 C. 电容器不带电时,其电容为零 D. 电容器的电容只由它本身的特性决定
考点: 电容. 专题: 电容器专题. 分析: 电容表征电容器容纳电荷本领的大小,与电容器所带的电荷量、板间电压无关,由电容器本身的特性决定. 解答: 解:A、电容器所带电荷量越多,板间电压越大,但电容不变.故A错误.
B、电容器所带电荷量越少,两板间电压越低,但电容不变.故B错误.
C、电容表征电容器容纳电荷本领的大小,电容器不带电时与带电时,电容相同,其电容不为零.故C错误.
D、电容表征电容器容纳电荷本领的大小,由电容器本身的特性决定.故D正确.
故选D 点评: 电容的定义式C=,是比值定义法,具有比值定义的共性,定义出的电容C与U、Q无关,反映电容本身的特性.
5.(3分)(2011?清城区一模)如图所示,当正电荷从A到C移动过程中,正确的是( )
A. 从A经B到C电场力对电荷做功最多 B. 从A经M到C电场力对电荷做功最多 C. 从A经N到C电场力对电荷做功最多 D. 不管从哪条路径使电荷从A到C,电场力做功都相等,且都是正功
考点: 电势能;带电粒子在匀强电场中的运动. 专题: 电场力与电势的性质专题. 分析: 电场力做功可根据公式W=qU,结合两点间电势差的大小进行判断.根据电场力方向与位移方向的关系,判断电场力做功的正负. 解答: 解:当正电荷从A到C移动过程中,电场力做功WAC=qUAC,在电场中A、C两点间的电势差是唯一确
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