推进学前教育公平.pptVIP

推进学前教育公平的战略分析和政策选择 韩清林 2007年6月10日 把教育公平作为解决学前教育难题的突破口和基本路线图 建设和谐社会、推进社会公平、解决民生问题是社会主义市场经济发展到一定阶段突出出来的基本社会矛盾，是党和国家当前和今后一个时期必须认真解决的重大战略任务。 近几年来，党中央和国务院对教育所作出的一系列重大决策，几乎都是围绕推进教育公平、解决事关民生的教育热点、难点问题而展开的。 “十五”以来学前教育出现的滑坡问题，其实质是学前教育公平上出了问题，学前教育的非公平发展政策引发了一系列矛盾和问题。 因此，因该把推进学前教育公平作为解决当前和今后一个时期学前教育难题的突破口和基本路线图。 一、学前教育公平是教育公平的重要内容 和基础 （一）建设社会主义和谐社会要求实现社会公平，实现社会公平需要首先实现教育公平。 2006年召开的党的十六届四中全会提出了建设社会主义和谐社会的目标。 社会公平是建设和谐社会的基石。社会公平是社会主义的本质要求，是社会主义的核心价值之一，是衡量社会全面进步的重要尺度，是中国共产党长期追求的根本目标，也是建设社会主义和谐社会的基石。 教育公平是重要的社会公平 十届全国人大五次会议上，温家宝总理的《政府工作报告》明确指出：“教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。” 坚持教育优先发展，促进教育公平是建设和谐社会的重要内容