2017年3月银行职员入党转正申请书范本.docVIP

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2017年3月银行职员入党转正申请书范本

20?17?年3?月银?行职?员入?党转?正申?请书?范文? ? ? 预?备党?员转?正申?请书?入党?转正?申请?书范?文大?学入?党转?正申?请书?教师?入党?转正?申请?书农?民入?党转?正申?请书?工人?入党?转正?申请?书职?员入?党转?正申?请书?公务?员入?党转?正申?请研?究生?入党?转正?申请?高中?入党?转正?申请?书部?队入?党转?正申?请书?银行?入党?转正?申请?书 ?更多?敬爱?的党?组织?: ? ? ?我从?转为?预备?党员?到5?月2?0日?为期?为一?年,?现在?我向?党组?织申?请转?正。? ? ? 当?前,?举国?上下?掀起?了学?习实?践科?学发?展观?的热?潮。?开展?学习?实践?科学?发展?观是?当前?和今?后一?个时?期的?首要?政治?任务?,深?入学?习实?践科?学发?展观?,是?在深?刻变?化的?国际?环境?中推?动我?国发?展的?迫切?需要?,是?落实?实现?全面?建设?小康?社会?奋斗?目标?新要?求的?迫切?需要?,是?以改?革创?新精?神全?面推?进党?的建?设新?的伟?大工?程的?迫切?需要?。 ? ? ?在学?习科?学发?展观?报告?和精?神的?过程?中,?让我?心潮?澎湃?,一?种强?烈的?使命?感油?然而?生。?作为?一名?在校?研究?生,?努力?学习?,刻?苦钻?研,?认真?做好?本职?工作?,努?力成?为现?代化?建设?的合?格接?班人?和主?力军?,是?我们?的一?种责?任,?我们?有义?务也?有这?份激?情为?祖国?的四?个现?代化?建设?贡献?自己?的青?春和?力量?,更?有责?任和?义务?担负?起更?大的?社会?责任?,在?学习?和工?作中?自觉?发挥?模范?带头?作用?,提?高责?任感?和使?命感?,切?实增?强模?范意?识。? ? ? *?**?**?*同?志在?党的?xx?大报?告中?指出?: ? ? “?科学?发展?观,?第一?要义?是发?展,?核心?是以?人为?本,?基本?要求?是全?面协?调可?持续?,根?本方?法是?统筹?兼顾?。”?“全?党同?志要?全面?把握?科学?发展?观的?科学?内涵?和精?神实?质,?增强?贯彻?落实?科学?发展?观的?自觉?性和?坚定?性,?着力?转变?不适?应不?符合?科学?发展?观的?思想?观念?,着?力解?决影?响和?制约?科学?发展?的突?出问?题,?把全?社会?的发?展积?极性?引导?到科?学发?展上?来,?把科?学发?展观?贯彻?落实?到经?济社?会发?展各?个方?面。?” ?毋庸?置疑?,科?学发?展观?是当?前社?会上?最热?的流?行语?之一?。但?是,?科学?发展?观不?是振?臂高?呼的?口号?,也?不是?枯燥?乏味?的教?义,?更不?是徒?费口?舌的?俗语?,而?是博?大精?深的?思想?宝库?。因?此,?学习?时要?把握?三点?: ? ? 一?要提?纲挈?领,?吃透?精髓?。学?习时?不能?简单?地以?读多?少书?来衡?量,?要突?出“?精”?,掌?握科?学发?展观?的科?学内?涵、?精神?实质?、基?本要?求和?根本?方法?。二?要触?类旁?通,?全面?把握?。科?学发?展观?坚持?正确?处理?中心?与全?面、?重点?与非?重点?、平?衡与?不平?衡的?关系?,注?重加?强经?济社?会发?展的?薄弱?环节?,实?现发?展的?均衡?与协?调,?所以?要辩?证看?待,?科学?筹划?,全?面把?握。? ? ? 三?要举?一反?三,?灵活?运用?。 ? ? ?所以?,综?上所?说无?论从?何种?角度?上分?析,?学习?科学?发展?观对?当代?研究?生都?有着?相当?的必?要和?益处?。下?面我?就把?自己?这些?天来?对高?校践?行科?学发?展观?体现?以人?为本?的相?关精?神学?习后?所得?的浅?见例?述一?下:? ? ? 高?校深?入落?实科?学发?展观?的本?质核?心,?是树?立以?人为?本的?教育?理念?。高?校根?本任?务是?培养?人才?,毫?无疑?义,?高校?要把?以人?为本?作为?最高?教育?理念?。树?立以?人为?本的?教育?理念?就是?以人?为中?心,?突出?人的?发展?。 ? ? ?“教?育以?人为?本,?学生?是主?体”?,“?办学?以人?才为?本,?教师?是主?体”?,怎?样才?能做?到以?人为?本??我们?知道?质量?是高?校立?身之?本,?育人?是高?校的?首要?责任?。社?会对?高校?的评?价,?学生?对高?校的?选择?,市?场对?高校?的竞?争,?归根?到底?取决?于育?人的?质量?。因?此,?高校?要树?立科?学的?教育?发展?展观?,它?要求?高校?树立?“以?人为?本”?的教?育思?想,?坚持?教育?以育?人为?本,?

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