2017年幼儿园中班班主任小结.docVIP

20?17?年幼?儿园?中班?班主?任工?作小?结 ? 我?班的?孩子?进入?幼儿?园已?是第?三个?学期?了，?耳边?仿佛?还是?孩子?们刚?入园?时的?哭闹?声，?两年?半的?集体?生活?，让?他们?学会?了很?多，?各方?面也?有了?不少?进步?，收?拾一?下思?绪，?回顾?一下?过去?，总?结一?下经?验，?以便?能更?好地?开展?班级?工作?。 ? ? 1?、结?合主?题教?材，?开展?丰富?多彩?的区?域活?动 ?本学?期，?我们?结合?主题?课程?，开?展了?丰富?多彩?的区?域活?动，?真正?意义?上做?到了?“静?与动?”的?结合?。为?了给?孩子?们创?造一?个优?美整?洁且?符合?幼儿?年龄?特点?的活?动玩?具，?我们?充分?利用?各片?场地?，设?计最?佳的?区角?位置?，找?资料?、齐?动手?，在?午睡?间开?辟了?玩具?家、?建筑?工地?;在?活动?室里?设立?了宝?宝书?屋、?电话?超市?、自?然角?、益?智区?;还?利用?室外?一角?，布?置成?“巧?手屋?”把?孩子?们和?家人?一起?制作?的手?工作?品陈?列出?来，?结合?季节?特征?，开?展了?“种?子贴?画”?、橘?子皮?作画?和蟹?壳制?作等?手工?活动?，很?受小?朋友?喜欢?，同?时也?提高?了他?们的?动手?能力?。值?得一?提的?是，?我们?班小?朋友?在老?师的?引导?下，?对折?纸活?动非?常感?兴趣?，吃?好了?饭，?你常?常可?以看?到三?五一?群的?孩子?围在?一起?在研?究折?纸，?有的?在比?赛自?己折?的玩?具。?许多?孩子?的动?手能?力得?到了?很大?提高?，小?手也?变巧?了，?还锻?炼了?他们?的耐?心，?孩子?在教?室里?追跑?打闹?的现?象也?少了?。 ? ? 2?、加?强常?规建?设，?培养?幼儿?良好?的行?为习?惯 ?俗话?说：?“没?有规?矩，?难成?方圆?”。?良好?的常?规可?以使?幼儿?的生?活具?有合?理的?节奏?，使?神经?系统?得到?有益?的调?节，?有利?于培?养幼?儿自?我服?务的?能力?，为?今后?的生?活和?学习?打下?良好?基础?。然?常规?也不?是以?牺牲?幼儿?的个?性、?快乐?为代?价。?我班?有个?别幼?儿生?性好?动，?比较?调皮?，我?们两?位老?师步?调一?致，?共同?合作?，重?抓教?育，?使小?朋友?逐渐?能互?相帮?助、?关心?集体?，捣?乱的?小朋?友小?了，?热爱?劳动?的小?朋友?多了?。 ?中班?幼儿?的独?立意?识增?强，?而且?自我?服务?的愿?望和?要求?日趋?激烈?，我?们抓?住孩?子这?一心?理特?征，?开展?了“?值日?生轮?换制?”，?让做?值日?生的?孩子?负责?擦桌?子、?发蜡?笔、?点人?数…?…抓?住这?些细?小的?机会?，既?培养?了他?们为?同伴?服务?的能?力，?而且?督促?了孩?子的?自律?，潜?移默?化中?培养?了幼?儿良?好的?行为?习惯?，从?而促?进了?整个?班风?班貌?的提?高。? ? ?3、?做到?保教?并重?，促?进家?园互?动 ?我们?在日?常生?活中?本着?“一?切为?了孩?子”?的宗?旨，?尽心?尽力?为幼?儿服?务，?从每?个细?节上?去切?实照?顾好?他们?，天?气好?的时?候，?带他?们散?散步?，下?雪的?时候?，带?他们?去看?雪玩?具飘?……?虽说?中班?幼儿?的自?理能?力提?高了?，但?冬天?的衣?裤太?多，?检查?并帮?助幼?儿塞?衣裤?则成?了我?们每?天必?不可?少的?一项?工作?，为?了力?求让?每个?幼儿?都能?穿戴?整齐?地回?家，?我们?两个?老师?手上?都磨?出了?肉刺?。为?了预?防口?足手?病的?发生?，我?们在?那个?时期?每天?都把?幼儿?的用?具放?到紫?外线?灯下?消毒?每周?还进?行玩?具的?消毒?工作?，虽?然工?作量?很大?，但?我们?毫无?怨言?，班?内没?有一?人生?此病?。在?老师?的督?促下?，我?们的?孩子?还养?成了?便后?洗手?、饭?后漱?口的?卫生?习惯?。每?次的?手工?活动?和剪?贴作?业后?，也?提醒?幼儿?尽量?保持?教室?的整?洁，?并及?时清?理干?净，?孩子?的环?境保?护意?识比?较强?。 ?在注?重保?教工?作的?同时?，我?们多?形式?、多?途径?地开?展家?园工?作。?通过?电话?、便?条、?家访?、家?长会?等形?式和?途径?，向?家长?反馈?幼儿?在园?的各?种表?现，?有特?殊情?况，?及时?和家?长联?系。?对于?一些?幼儿?在园?内取?得了?一定?进步?，我?们也?马上?和家?长取?得联?系，?请家?长继?续配?合，?使孩?子不?断进?步。?对教?师关?心和?爱护?幼儿?的一?些举?措，