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年度教学教研总结
年度?教学?教研?工作?总结?
? 回?顾一?年来?,我?们在?区教?委党?委、?教研?室及?学校?领导?的正?确领?导下?,学?校教?学教?研工?作再?上新?台阶?。我?们围?绕?科研?先导?,德?育为?首,?教学?为主?,育?人为?本,?全面?发展?的?办学?宗旨?,深?化?科研?促教?工程?,名?师带?动工?程和?教育?现代?化工?程;?完?善?三维?立体?式?教学?体系?;依?据国?家九?年义?务教?育教?学内?容,?结合?我校?办学?的特?色,?以培?养学?生的?创新?精神?和实?践能?力为?重点?,有?了地?推动?了素?质教?育的?全面?实施?。 ?一.?教学?常规?管理? 加?强常?规管?理,?是落?实教?育计?划的?根本?保证?。因?此,?我们?始终?认真?落实?区教?委制?定的?《教?学常?规》?中的?各项?规定?,按?照各?项规?定组?织教?学。?每学?期认?真制?定教?学教?研工?作计?划,?坚持?领导?听课?评课?制度?,坚?持周?三业?务学?习制?度,?坚持?周五?集体?备课?制度?,坚?持期?中期?末检?查制?度,?加强?过程?管理?,以?保证?学校?的教?育教?学扎?实高?效。? 二?.建?设一?支高?素质?的教?师队?伍 ?提高?教育?教学?质量?,教?师是?关键?。教?师队?伍的?建设?是教?育行?为中?的核?心问?题,?也是?基本?的问?题。?现代?化的?教育?呼唤?高素?质的?教师?队伍?,以?培养?学生?创新?精神?和实?践能?力为?核心?的素?质教?育,?要求?教师?有?经验?性?转向?科?研型?,?有?知识?型?转向?学?者型?。?要求?教师?不但?要有?先进?的教?育观?念,?有较?高的?理论?水平?,有?驾驭?课堂?的艺?术,?还要?掌握?现代?教育?技术?,能?够使?用和?制作?课件?,能?够利?用网?络引?导学?生进?行探?究性?学习?,以?适应?现代?化教?育需?要。?为此?,我?们下?大力?气建?设一?支高?素质?的干?部教?师队?伍。? ? ? 1?.加?强学?习,?提高?认识?,转?变教?育观?念。?教导?处有?计划?地组?织教?师学?习,?树立?正确?的教?育观?、学?生观?、人?才观?、评?价观?,实?现教?育思?想现?代化?。我?们采?用集?体学?习和?教师?自学?相结?合的?方式?,充?分利?用好?学校?征订?的报?刊和?互联?网上?的资?源,?学习?现代?教育?教学?理论?,先?进的?教育?教学?方法?、教?学模?式;?并采?用走?出去?,请?进来?的方?法,?本年?度参?加省?、市?级教?学教?研活?动的?教师?达8?6人?次。?同时?积极?承接?市、?区教?委及?教研?室的?各种?教育?教研?活动?,为?我校?教师?提供?了更?多的?学习?机会?。这?样一?来开?阔教?了师?的视?野,?提高?其授?课艺?术。?使广?大教?师能?运用?先进?的教?学思?想指?导教?学,?运用?现代?化的?教学?技术?辅助?教学?。教?师由?单纯?的以?传授?知识?为主?转变?为以?培养?学生?的能?力为?主,?充分?体现?学生?的主?体,?让学?生真?正成?为学?习的?主人?,从?而激?发学?生的?学习?兴趣?,提?高课?堂教?学效?率,?同时?,优?化了?教师?队伍?。 ? ? ?2.?加强?教师?对现?代化?技术?的应?用。?今年?学校?在加?强校?园建?设的?同时?,加?强了?现代?化教?育硬?件的?配置?,实?现了?每位?教师?一台?机,?计算?机走?了课?堂。?并建?了两?个多?媒体?教学?班,?装配?了事?物展?台、?液晶?投影?仪、?计算?机和?大屏?幕。?为了?适应?现代?化教?学的?需要?,暑?期我?们组?织了?网页?制作?培训?和计?算机?中级?培训?;本?学期?初,?我们?又进?行了?课件?制作?培训?。使?45?岁以?下的?教师?,能?够自?己制?作网?页,?自己?制作?课件?。
? ? 3?.抓?好第?三期?教师?业务?系列?达标?及系?列优?质评?选活?动,?及系?列优?质评?选活?动,?提高?教师?队伍?的整?体素?质。? 三?.实?抓课?堂教?学,?促教?育教?学改?革 ?素质?教育?的主?渠道?是课?堂教?学,?教师?认识?的提?高,?观念?的转?变,?最终?要通?过课?堂来?实践?。因?此,?加强?教师?对课?堂教?学研?究,?就显?得尤?为重?要。?我们?通过?以下?几种?措施?来促?进课?堂教?学的?改革?: ? ①?落实?好新?大纲?精神?,用?好新?教材?。学?期初?,我?们对?各年?级教?师进?行了?大纲?教材?培训?,与?老师?们通?研大?纲,?通研?教材?,使?教师?对本?学期?的教?学做?的心?中有?数,?有利
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