2015-2016苏教版语文七年级下册第五单元课件：第22课《新闻两篇》 (共46张PPT).ppt

导入新课 生活在信息社会里，每天都会从报纸、广播、电视中接触大量的新闻报道，那么，如何从新闻报道中及时而准确地筛选信息，成为当今社会人的一项重要能力。而要提高这种能力，就必须了解新闻报道的特点，下面我们就来学习两篇典型的短新闻。 学习目标 1．了解新闻的结构，能够通过标题把握新闻的主要内容。? 2．从新闻的主体人手，把握新闻内容的阅读方法。? 3．可以指导学生先看新闻联播，了解主持人在阅读不同内容新闻的语气、语速? 教学目标： 1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻 的能力。 2、理清文章层次，体会文章准确、简洁 的语言。 3、体会蕴含字里行间的思想情感。 重?点?： 从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精炼的语言。? 难?点：在阅读新闻中能准确找出新闻的要素。 ★新闻六要素（记叙六要素）： 人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 ★狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。 ★新闻的特点： 真实性 时效性 简洁性 内容真实准确，不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。 ★新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。 新闻结构的五个部分 标题 导语 主体 背景 结语 引标、主标、副标 新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文。 新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容