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2016年浙江省湖州十二中中考生物三模试卷.doc
2016年浙江省湖州十二中中考生物三模试卷
一、选择题(每小题3分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(3分)在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物,但生物具有多样性,因此要给生物下定义却很困难. 下面是一些同学对生物的认识,正确的是( )
A.都由细胞构成 B.都能自由运动
C.都能进行光合作用 D.都能繁殖后代
2.(3分)生物体的结构与功能是紧密相连的,找出以下结构所产生的功能与其他不同的一项( )
A.根尖的根毛区细胞有突起的根毛
B.小肠内壁上有小肠绒毛
C.肺泡的数量很多,达到100平方米
D.大脑皮层上有很多的沟和回
3.(3分)面对突发灾害和险情,正确逃生和急救至关重要.下列逃生和急救的方法中不正确的是( )
A.发生地震时,要快速跑回家中,躲到床上、柜子里等地方
B.高楼着火不可使用电梯,应用湿布捂口鼻,弯腰沿逃生路线跑
C.溺水时要保持镇静,不要手脚乱蹬,应屏住呼吸,尽量让口鼻浮出水面
D.发生触电时不能直接用手拉人,应快速用干木棍把电线挑开,并迅速切断电源
4.(3分)下列表示个生物有关结构之间的示意图,表述正确的是( )
A. B. C. D.
5.(3分)今年6月8日至14日是全国节能宣传周,活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中,错误的是( )
A.是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用
B.在生物群落的食物链中,碳是以二氧化碳的形式进行传递的
C.在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少过程的发生
D.绿化环境、爱护草木有利于过程的进行
6.(3分)人在婴幼儿时期为了预防各种传染病,都会注射相应的疫苗.比如注射乙肝疫苗预防肝炎,其乙肝疫苗和这种免疫力分别属于( )
A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫
二、填空题(每空格2分)
7.(4分)如图是鸡卵的结构图,请据图回答问题:
(1)写出标号结构名称.
.
(2)图中能为胚胎发育提供营养的结构 和 .
(3)图中如果没有结构 ,就不能发育成鸡.
8.(2分)科学促进技术发展,技术为科学发展提供有力支撑.
随着研究技术的发展,人类对生物体结构层次的认识经历着从宏观到微观,从现象 到本质的过程.以下对生物体的认识由先到后的排序是 (填序号).
动、植物体都由细胞构成
昆虫由头、胸、腹三部分构成
引起流感的病原体的结构特点.
9.(4分)如图所示,多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物,通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官.
(1)根据多肉植物的器官构成,可知多肉植物属于 植物;
(2)多肉植物上掰下的完整叶片在合适的环境中会长出芽,并发育成新的植物体,这种繁殖的方式属于 (选填序号).
出芽生殖 营养生殖 无性生殖 有性生殖.
三、实验探究题(本题有5小题15空格,共35分)
10.(7分)小江对滴水观音(又名“海芋”)叶尖滴水现象进行了探究.
(1)是不是它的叶片没有气孔?小江制作了海芋叶表皮装片,放在显微镜下观察.图1是操作显微镜的步骤,正确的排序是 (填序号).发现叶表皮上有大量气孔,即它可以通过气孔蒸腾水分,滴水现象另有原因.
(2)是不是它的叶片有特殊结构?用放大镜观察叶片,发现叶片边缘有两圈环状叶脉(如图2),其它叶脉与环状叶脉相连.
(3)是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢?进一步实验,发现海芋叶尖处有空腔,环状叶脉中的 (填结构名称)与叶尖空腔相通,从而把水输送到叶尖处滴出.可见,生物体的结构与功能是 的.
四、解答题
11.(7分)湖州古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙(蚕粪)一养鱼、用塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”农业结构.随技术进步,人们将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气做燃料,然后用沼气渣喂鱼,形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构(如图).
(1)该生态系统中的生产者是 ,蚕与桑之间的生物关系是 .
(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是 .
(3)在利用蚕沙、人畜粪便、桔秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中,发挥作用的生物主要是 .
(4)该生态系统中,物质经多次重复利用的同时提高了 的利用率.
(5)该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差,原因是 .
2016年浙江省湖州十二中中考生物三模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(3分)
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